分析 新泽西州的孩子们又到返校的时间了,但并不是回到曾经恃强凌弱的时光.新泽西州从今年起出台了一项新的反欺凌法律.新泽西州的法律规定禁止任何理由的欺凌行为.所有公立学校的工作人员,从校长到老师,必须培训学会如何防止欺凌行为出现.一旦发现欺凌行为学校必须立刻上报,针对其处理问题的能力学校将被进行评分.美国47个州已为学校制定了反欺凌法律,新泽西州是其中一个.现在只有密歇根州、蒙大拿州和南达科他州没有这样的法律.欺凌的行为种类很多.它可能包括嘲笑别人,给别人取绰号,排挤他人.它也可以是身体上的.这种行为可以一次又一次发生在任何地方,从学校操场到网络.据报道将近一半的孩子曾经在学校经受过欺凌,至少10%的孩子经常被欺负.每年10月,许多人开始关注欺凌行为,并努力做一些事情去阻止它.许多学校也举行各种各样的反欺凌节目.这些强有力的法律可以永远改变这些欺凌行为?Ken Trump,来自来自国家学校安全委员会的主席说,这并不会永远改变欺凌这一行为.他说:"每个州针对这项法律并没有提供更多的资金和其他支持."但一些人士指出在还没有通过这项法律前,他们就已经建立了严格的发欺凌规定.Bruce Winkelstein,来自新泽西州的布鲁克赛德学校校长,解释道:"法律不会改变我们所做的一切,因为我们很重视这个问题."你也可以从自身做起,如通过友善地对待他人,反对欺凌.孩子们的行动将会对反欺凌行为产生深远的影响.
解答 41.C.写作意图题.根据最后一段You can do your part by treating others kindly and speaking out against bullying.Kids will make the biggest difference of all可知作者号召人们从自身做起,团结起来一起反对欺凌行为,故选择C.
42.D.细节理解题.根据最二段Only Michigan,Montana and South Dakota do not have such a law可知现在只有3个州没有制定发欺凌法律,故选择D.
43.D.细节理解题.根据第三段It may include laughing at others,calling others names and leaving someone out.It can also be physical可知ABC三项都属于欺凌行为,故选择D.此题也可根据常识作答.
44.A.词义辨析题.根据文章我们知bullying(欺凌)并不是好的行为,所以我们自然要反对,则anti-bullying表示"反对欺凌",故选择A,anti-作为词的前缀,表示反对、反抗之意.此题一定要掌握bully的含义,这样才可作出判断.本题也可将四个选项带入文中,看哪一个选项符合句意.
45.A.细节理解题.根据最后一段You can do your part by treating others kindly and speaking out against bullying.Kids will make the biggest difference of all可知孩子们在发欺凌行为中扮演中最重要的角色,故选择A.
点评 本题是一篇说明文,介绍了新泽西州制定了反欺凌法案来保护孩子们的权益,校园存在的各种欺凌行为及人们采取行动来反对欺凌.本篇阅读理解难度一般,练习题主要以细节理解题等为主,只要认真阅读文章、仔细审题,都可在文中找到相应的答案或者依据.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | will give | B. | have given | C. | will be given | D. | are giving |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:词汇应用
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
| What to do | What not to do |
| ◆turn off the light ◆save as much paper as possible ◆… | ◆not use one-off chopsticks(一次性筷子) ◆not spend money buying unnecessary things ◆… |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | which | B. | what | C. | that | D. | where |
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