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    科目： 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达。
            学校决定让学生参加义务劳动，以此作为教育学生的一种方法，这件事在学生中引起了强烈的反响。请你把下列不同意见整理成一篇80词左右的书面材料。
           同意:1．多数学生是独生子女，不会做事。 
                   2．学会做艰苦的工作。 
                   3．学会理解和尊重清洁工人的劳动。
           不同意:1．太脏，容易使学生生病。
                       2．不是学生应该做的事。
                       3．每天打扫教室就足够了。
          注意：短文应包括所列举的所有内容，可适当发挥，但不能逐字翻译。
          参考词：argument争论，respect尊重，do voluntary labour参加义务劳动
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    科目： 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达。

         你们学校要评选“助人为乐奖(Helpful Student Award)”，你想要向校长 (Ms Li) 推荐你
    的朋友Tom，因为他一贯乐于助人， 前不久还从大火中救了一个孩子。根据已给出的开头，完成这封推荐信，说明你推荐他的理由。
          要求：1. 条理清楚，语意连贯。
                      2. 紧扣主题，适当发挥。 
                      3. 书写规范，标点正确，正文80字左右。
    Dear Ms Li 
         Helpful Student Award for Tom 
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                                                                                    Yours faithfully 
                                                                                    Tony

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    科目： 来源：0110 期中题 题型：写作题

    书面表达。
        以“My dream life”为题，写一篇字数不少于60字的短文。
        提示：我想要住在海边，从市中心乘车仅仅40分钟，那儿没有水污染，我可以在阳台上瞭望着
    大海和海滩，当天气温暖，有阳光时，我和我的朋友可以去游泳，周末，我和朋友带上纸盘子、
    食物、水去海边野炊，海滩是个玩耍的好地方，我们玩得很快乐。
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    科目： 来源：湖北省月考题 题型：写作题

    书面表达.
         假设你是Li Ming, 本周末班里举行英语角活动, 用英语讨论游泳安全问题. 请你用英语写一篇简短发言稿.
         要点如下:
                          1. 游泳有益健康；但有些地方不安全；
                          2. 不要独自到江河游泳；应有家人或朋友陪伴；
                          3. 游泳前做好准备工作, 不要仓促下水；
                          4. 游泳时相互关照；时间不要太长.
                          5. 写一至两点个人建议.
           注意:
                     1. 词数60 - 80, 发言稿的开头和结尾已给出, 不计入总词数.
                     2. 参考词汇: keep fit 有益健康      look after 关照       in a hurry 仓促
    Fellow students,
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    Thanks.

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    科目： 来源：同步题 题型：写作题

    写作题。
         假如你收到澳大利亚笔友John的来信，他提到自己的饮食习惯，也很想知道你一日三餐都喜欢吃什么，请你给他回信，说说自己感兴趣的食物。（注意格式）
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    科目： 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达。
         假如你叫李雷，是一名中学生，一位美国人Jack想和你成为网友。现在请你回一封
     e-mail，谈谈中国和你家乡的一些情况。
         1. 中国是一个美丽的国家，正变得越来越强大。
         2. 上海将举办(will hold) 2010年世博会(the World Expo)，人们都在比以往更努力地学
      英语，街道比以前宽了，路面更干净了，人们比以前更友好了。
         3. 每年夏天你都去乡下爷爷家干农活，在乡下人们的生活比以前富裕了，人们比以前
    更爱笑了。
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    科目： 来源：期末题 题型：写作题

    书面表达。
        假如你是LiLei ，请给你的朋友Jim 写一封信，告诉他你的问题，并向他请求帮助。
        (1) 对学习不感兴趣，迷恋于上网聊天。
        (2) 经常晚回家，并且不能及时交作业。
        (3) 父母不喜欢我这样，叫我放弃这个爱好。
        (4) 请给我一些建议。
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    科目： 来源：同步题 题型：写作题

    写作题。
         写一篇招领启事。
         提示：John捡到了一块手表。他的电话号码是368-1598。
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    科目： 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达。
    利用本单元所学的句型，谈论几种东西(如: classroom, bike, fan等)。要求：写成对话形式，不少于四句话。
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    科目： 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达。
         写一写自怎样度过星期天的，开头已给出。60词左右。
         Sunday is my favorite day of the week. On Sundays I usually______________________________
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