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科目: 来源: 题型:书面表达

13.假设你叫李华,你的英国笔友Linda参加了汉语培训班学习汉语.她最近写信 向你询问如何学习外语.请根据下列提示和你自已学习英语的体会给Linda写一封 回信.

注意:①回信需要包括全部要点;
②文章开头和结尾已给出,但不计入总词数;
③词数80〜100.
Dear Linda,
I'm very glad that you are learning Chinese.I know it isn,t easy to learn a foreign language,but I have some ideas that may help.
                                      
Best wishes!
Yours,Li Hua.

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科目: 来源: 题型:书面表达

12.根据要求完成大作文
最近中小学生的生活发生了很大的变化,学生在校时间缩短,作业量减少,课间开展丰富多彩的体育活动,有更多的业余时间做自己喜欢做的事.
请以How my school life has changed为题,围绕以上内容并结合下面图示用英语写一篇短文.

参考词汇:kick jianzi  v.踢毽子   skip rope  v.跳绳
要求:1.语言表达准确,语意通顺、连贯;
2.书写工整、规范;
3.根据所给内容及参考词汇,请适当发挥;
4.文中不得出现真实姓名;
5.词数:70词左右.文章的题目和开头已给出,不计入总词数.
How my school life has changed
My school life has changed a lot since this term.…

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科目: 来源: 题型:书面表达

11.座位虽小,但对学生影响很大.请你根据所给提示,用英语写一篇关于座位的短文.短文应包括提示内容,符合写作要求.
1.内容提示:①你对座位是否满意,请说出你的理由;
②你班的座位是如何安排的,请你举出一至两个例子;
③谈谈你对座位安排的想法和建议.
2.写作要求:①无须写标题;
②文中不得出现真实的人名、地名和校名;
③词数为80左右.

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10.为参与我市当前开展的"与祖国共成长,争当四好少年"活动,你校英语报School Times举办"How to be a good student?"英语征文比赛,请你用英语写一篇小短文.
要求:1.根据以下提示,适当发挥.
2 文中不得出现真实的地名、校名、人名.
3词数80左右(开头部分已给出,不计入总词数).

How to be a good student?
Everyone wants to be a good student,but how to be a good student?First,we should work hard,andtry to do well in all the subjects.Weought to listen to the teachers carefully in class.We must review and preview lessons everyday.Second,behave well all thetime.For example,be polite to others,ready to help people in need and get on well with classmates.We should obey rules,never be late forschool and so on.Third,health is veryimportant to us students.We should playsports often and keep fit.We can doeverything well and be a good student as long as we try our best..

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9.有一种爱,最温暖、最绵长,它滋润着你的心灵,这种爱,就是母爱.在刚刚过去的母亲节里,你是如何表达对母亲的感恩之情?请你以"A Special Mother's Day"为题,用英语写一篇短文与大家分享.
内容要求:1.清早起床,为妈妈做了一顿美味的早餐;
2.早餐后,和妈妈一起去看望外婆;
3.下午去超市购物,为妈妈挑选了一件礼物;
4.晚上与妈妈共进晚餐,把礼物送给了妈妈;
5.发表一下你的感想.
要求:1.词数80-100,开头已给出,不计入总词数;
2.短文必须包括所提花的内容要求,不要逐条翻译,可根据行文需要适当发挥;
3.条理清楚,语意连贯,书写规范,卷面整洁;
4.文中不得出现真实姓名、地名和学校名称.
参考词汇:early; cook; delicious; see; supermarket; choose(过去式:chose); gift; send
A Special Mother's Day
I had a special Mother's Day last month.On that day,         .

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8.Could you tell me        your bike yesterday?(  )
A.where you foundB.where did you find
C.how you findD.how do you find

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7.Listen!She        an English song.(  )
A.singsB.is singingC.singD.was singing

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6.I play pingpong        than you but you run faster than I.(  )
A.fineB.goodC.wellD.better

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5.-       did you finish your homework?
-I finished it at 9:00last night.(  )
A.WhereB.WhyC.WhenD.What

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4.She's very clever        not very hard-working.(  )
A.andB.orC.forD.but

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