科目: 来源: 题型:书面表达
| 活动内容 | 邀请王老师作报告;全班讨论如何节水和爱护水. |
| 活动收获 | 我们知道我国一些地方水源受到污染;我市虽有一些河流和湖泊,但也缺水.所以…(节水和爱护水的方法至少各发挥一点). |
| 活动感受 | … |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | whose | B. | which | C. | who |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | has gone to | B. | has been to | C. | had been to |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | to keep | B. | keeps | C. | keeping |
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科目: 来源: 题型:书面表达
| 发射时间、地点 | 2010年10月1日晚10月1日西昌卫星发射中心 |
| 背景 | 1.它的建造技术基建于嫦娥一号,并且它有一些改进,比如更高分辨率的摄像头. 2.它将会持续120小时在月球表面100公里的高度环绕. |
意义 | 1.得到详细的月球表面数据 2.标志着中国的科技发展达到了较高水平 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | not to spend | B. | to not spend | C. | not to cost | D. | not take to |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | so she does | B. | so it is | C. | so did she | D. | and so she did |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | how it can be used | B. | when can it be used | ||
| C. | where be used it | D. | which can be used it |
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