小组活动（group work）是我们英语课堂中的一个重要学习方式。请你根据以下图示，写一篇短文，介绍我们应如何在课堂中开展小组活动，并谈谈你喜欢或不喜欢这种学习方式的理由。

注意： 1. 文章应包含所有要点；2. 不能出现真实的校名和姓名；3， 开头已给出（不计入总词数）， 你只需接着写；4. 词数80左右，

Group work is often organized in the English classroom. Let me show you how to do it.______

 假设你是李华，上周末你参加了一次郊游(outing)。请根据下面表格中的提示信息写一篇题为“A pleasant outing”的英语短文，参加某英文报纸的征文比赛。

要求：（1）不要逐条翻译表格中的信息，可适当增减内容；

     （2）短文中不得出现真实的地名、人名和校名；

     （3）词数: 80~110个。

参考词汇：go for an outing;  climb the hill;  have a picnic

A pleasant outing

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某英文网站提出“走路去上学”的倡议，请你就这一话题写一篇约100词的英语文章：内容包括，走路有利健康，和朋友结伴有利于……让父母节省……使城市……等等；可适当发挥。

注意：文中不得出现真实人名、校名等相关信息。

参考词汇：be good for, with friends, save

上周日在秦淮河便发生了张明救落水小男孩的事情，请根据以下四幅图所描述的事情经过，为校刊的英语园地写一篇题为“A Brave Young Man”的英文稿件。

注意：

1、文中不得出现真实姓名和学校名称；

2、语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；

3、词数80左右，文章的开头已经给出，不计入总词数。

A Brave Young Man

      It was a nice day last Sunday.                                             

 今天上午你经历了两件难忘的事情。请以 Learning to forgive others 为题，参照下表写一篇英语短文，简要描述事情的经过，并谈一下你的感悟。词数80左右，可适当发挥。短文已给出部分不计入总词数。

注意：文中不得出现真实姓名和校名。

Learning to forgive others

I will always remember what happened to me this morning.                                        

        ▲                         ▲                              ▲                                                                                                                                                  

        ▲                         ▲                              ▲                                                                                                                                                  

        ▲                         ▲                              ▲                                                                                                                                                  

        ▲                         ▲                              ▲                                                                                                                                                  

      From these two things I know     ▲                         ▲                              

假设你是名初三毕业生，考上了理想的学校。今天是开学第一天，请你根据下表所列的 内容要点，用英语写一篇日记，写下这一天的感受。.

注意：

1. 词数90左右；

2. 日记的开头已为你写好，不计人总词数；

3. 日记须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使其连贯、通顺；

4. 日记中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Monday, Sept. 3 Fine

Today was the first day of my new life. I looked at my new books and checked everything for the new school year. I was excited as well as worried.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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中考马上要结束了，考完后你就可以做你喜欢的事哦。假如你是David，你的美国笔友Fred来信询问考后你想做什么。请给他写封回信，告诉他你喜欢做的两、三件事情，并说明理由。

注意：1. 60词左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2.文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息;

3.不要把已给出部分再抄写在答题卡上。

Dear Fred,

I am so glad to receive your letter. You want to know what I like to do after the exam. Now let me tell you about it.

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                                                        Yours,

                                                           David

 假如你校有几位来自美国的交换生，他们打算周末步行去翠湖公园。请根据提示为他们写出前往的路线，并简介公园情况。

要点提示：学科网校对

1．路线(见右图)；

2．公园环境优美、凉爽，

  还可游泳、野餐等；

3．……

要求：

1．词数：80词左右，开头已给出，不计入总词数。

2．文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

Cuihu Park is not far from here. It's easy to get there. Just go straight                        

英语课堂上，老师要求学生就“与人相处”的话题展开小组讨论。请根据以下你所在小组的讨论结果，以" how to get well with others" 为题，写一篇英语短文。

注意：1.词数80--100；

      2.可适当发挥，以使行文连贯；

      3.文中请勿提及你的真实姓名和学校。

How to get on well with others

三年的初中生活就要结束，崭新的高中学习即将到来。回顾过去，你一定有许多成功的喜悦与失利的遗憾；展望未来，你肯定有美好的憧憬和实实在在的打算。请你以“Unforgettable Memories ”为题，给英文报纸21st Century “青春校园”栏目写一篇80词左右的征文。

注意：1. 内容要包含对过去的回忆（学业有成、爱好特长、师生情谊以及最大的遗憾）和对未来的憧憬。

2. 文中不要出现你的真实姓名和学校名称；

3. 文章的开头已给出，不计入总词数。

Unforgettable Memories

How time flies! Three years passed                                                                                     

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