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物理实验九年级苏科版

物理实验九年级苏科版

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4. 分析表格中数据,得到结论:杠杆平衡时,______,用字母表示可以写成______。
答案:动力×动力臂=阻力×阻力臂;$F_1l_1=F_2l_2$
1. 在安装杠杆时,为什么要使杠杆在水平位置平衡?在实验过程中,能否再次调节平衡螺母?
答案:原因:杠杆在水平位置平衡时,力臂可以直接从杠杆刻度上读出(力臂与杠杆刻度重合),便于测量。实验过程中不能再次调节平衡螺母,只能通过改变动力、动力臂或阻力、阻力臂使杠杆平衡。
2. 实验中,多次改变条件进行多次实验的目的是什么? 任意改变钩码数量或悬挂位置,试一试实验结论是否仍然成立。
答案:目的:避免实验结论的偶然性,使结论具有普遍性。改变钩码数量或悬挂位置后,实验结论仍然成立。
3. 在实际生产和生活中使用杠杆时,杠杆并不总是处于平衡状态,为什么还要在实验室探究杠杆的平衡条件?
答案:杠杆平衡条件是杠杆使用的基本规律,即使杠杆处于转动状态,其平衡条件也是分析杠杆受力和运动状态的基础,有助于理解杠杆省力、费力等特点及合理使用杠杆。
4. 在实验中,如果杠杆不在水平位置平衡,那么会对实验造成什么影响?
答案:力臂不易直接测量(力臂是支点到力的作用线的垂直距离,非水平位置时力臂不等于杠杆刻度值),会导致实验误差增大。