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2025年新课堂同步体验与探究三年级道德与法治下册人教版
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观看视频《散文朗诵——我,独特的我》,了解和体会“个人是独特的”;引导学生说说自己的特点,如相貌、性格、兴趣爱好等,其他同学可以补充。每个同学都是独特的,如何了解其他同学的特点?学习他们哪些优点呢?
答案:了解其他同学特点的方法:可以通过主动交流,倾听同学分享自己的想法和经历;观察同学在课堂讨论、小组活动中的表现,了解其性格和能力;关注同学的兴趣爱好,参与共同话题的交流。
学习同学的优点:例如学习同学认真负责的态度,如按时完成作业、主动承担班级任务;学习同学乐于助人的品质,在他人有困难时积极提供帮助;学习同学乐观积极的心态,面对挫折不气馁,努力克服困难等。