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2025年同步练习册山东五年级数学上册青岛版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册2025年同步练习册山东五年级数学上册青岛版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
(1)求3个2.8的和是多少,用
乘
法计算比较简单,算式是
2.8 × 3
。
答案：解析：题目要求求出3个2.8的和，这可以通过乘法来简化计算。因为求几个相同加数的和，用乘法计算较为简便。算式为$2.8 × 3$。
答案：乘，$2.8 × 3$。
(2)把加法算式1.7+1.7+1.7+1.7+1.7改写成乘法算式是(
1.7×5
)。
答案：解析：题目考查了将加法算式转换为乘法算式的能力，特别是涉及到小数和整数的乘法。在这个问题中，我们需要将五个1.7相加的结果表示为一个乘法算式。
由于1.7被加了五次，所以我们可以将这个加法算式写成$1.7 × 5$。
答案：1.7×5。
(3)计算3.25×5,可以先把3.25×5看作(
325
)×5,再把所得的积缩小到原数的(
$\frac{1}{100}$
),得(
16.25
)。
答案：解析：题目考查小数乘整数的算理，需要先把小数看作整数进行乘法运算，再根据小数点的移动规律得到结果。计算$3.25×5$时，可以先把$3.25$看作$325$，$325×5 = 1625$，因为$3.25$到$325$小数点向右移动了两位，即$3.25$扩大了$100$倍，所以要把所得的积缩小到原数的$\frac{1}{100}$，$1625÷100 = 16.25$。
答案：$325$；$\frac{1}{100}$；$16.25$
(4)69×0.3的积是(
1
)位小数。13×7.36的积是(
2
)位小数。
答案：解析：本题考查小数乘整数的计算中，积的小数位数的判断方法。需要根据小数乘法的运算法则，分析因数中小数的位数与积的小数位数之间的关系。
对于$69×0.3$，其中$69$是整数，可看作小数位数为$0$位，$0.3$是$1$位小数。根据小数乘法的运算法则，因数中一共有几位小数，积就从右往左数几位点上小数点，所以它们的积是$1$位小数。
对于$13×7.36$，$13$是整数，小数位数为$0$位，$7.36$是$2$位小数。同样根据小数乘法的运算法则，积的小数位数就是因数中小数位数之和，所以它们的积是$2$位小数。
答案：$1$；$2$
(5)根据38×112= 4256直接写出下列各题的积。
38×11.2=
425.6
0.38×112=
42.56
0.038×112=
4.256
38×0.112=
4.256
答案：解析：题目考查了小数乘法的规律。当一个小数乘以整数时，如果小数点向右（或向左）移动一位，就相当于原数乘以10（或除以10）；如果小数点向右（或向左）移动两位，就相当于原数乘以100（或除以100），以此类推。
答案：
38×11.2 = 425.6，
0.38×112 = 42.56，
0.038×112 = 4.256，
38×0.112 = 4.256。
2.用竖式计算。
0.9×17=
15.3
$\begin{array}{r r r r r r r r r r}&&&&1&7 \\ ×&&&&0.&9 \\ \hline \\ &&&1&5.&3\end{array}$
2.78×6=
16.68
$\begin{array}{r r r r r r r r r r}&&&&2.&7&8 \\ ×&&&&&&6 \\ \hline \\ &&&1&6.&6&8\end{array}$
6.04×26=
157.04
$\begin{array}{r r r r r r r r r r}&&&&6.&0&4 \\ ×&&&&&2&6 \\ \hline \\ &&&3&6&2&4 \\ +&&1&2&0&8 \\ \hline \\ &&1&5&7.&0&4\end{array}$
2.6×17=
44.2
$\begin{array}{r r r r r r r r r r}&&&&1&7 \\ ×&&&&2.&6 \\ \hline \\ &&&1&0&2 \\ +&&&3&4 \\ \hline \\ &&&4&4.&2\end{array}$
答案：
3.火眼金睛辨对错。
(1)0.25时等于25分。(
×
)
(2)小数乘整数的积不一定大于1。(
√
)
(3)一个因数扩大到原数的100倍,另一个因数不变,积也扩大到原数的100倍。(
√
)
答案：解析：
(1)我们知道1小时等于60分钟。因此，0.25小时转换为分钟是 $0.25 × 60 = 15$ 分钟，而不是25分钟。所以此说法错误。
(2)小数乘整数的积取决于小数的值和整数的值。例如，$0.1 × 10 = 1$，积等于1；$0.1 × 2 = 0.2$，积小于1。所以此说法正确。
(3)根据乘法的性质，如果一个因数扩大到原数的某倍数，而另一个因数保持不变，那么积也会扩大到相同的倍数。所以此说法正确。
答案：
(1)×
(2)√
(3)√
(1)一个非零自然数乘0.01,这个数(
B
)。
A.缩小到原数的$\frac{1}{10}$
B.缩小到原数的$\frac{1}{100}$
C.缩小到原数的$\frac{1}{1000}$
答案：解析：题目考察小数乘法的意义。当一个非零自然数乘以0.01时，实际上就是将这个数缩小到原数的$\frac{1}{100}$。因为$0.01=\frac{1}{100}$，所以乘以0.01就相当于除以100，即缩小到原数的$\frac{1}{100}$。
答案：B。
(2)积是三位小数的乘法算式是(
C
)。
A.6.7×48
B.0.25×67
C.96×0.024
答案：解析：本题考查小数乘法的运算法则，特别是如何确定乘积的小数位数。根据小数乘法的规则，两个小数相乘的结果的小数位数是两个乘数小数位数之和。
A选项：$6.7 × 48$，其中6.7有1位小数，48没有小数位，所以乘积有1位小数，不符合题目要求的3位小数。
B选项：$0.25 × 67$，其中0.25有2位小数，67没有小数位，所以乘积有2位小数，不符合题目要求的3位小数。
C选项：$96 × 0.024$，其中96没有小数位，0.024有3位小数，所以乘积有3位小数，符合题目要求。
答案：C。
5.一列动车从始发站出发,3.5小时到达终点站。如果动车的平均速度为263千米/时,全程为多少千米？
答案：解析：本题考查小数乘法的应用
根据路程 = 速度 × 时间
已知动车的平均速度为263千米/时，行驶时间为3.5小时，所以全程的路程为：
$263 × 3.5 = 920.5（千米）$。
答案：920.5千米
