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2025年多维互动提优课堂九年级物理上册苏科版提升版

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1. 如图所示是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是(
D
)

A.托盘天平
B.钢丝钳
C.开瓶扳手
D.筷子
答案:D
解析:
解:杠杆的分类依据是动力臂与阻力臂的大小关系:当动力臂大于阻力臂时,为省力杠杆;当动力臂等于阻力臂时,为等臂杠杆;当动力臂小于阻力臂时,为费力杠杆。
A.托盘天平:动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆。
B.钢丝钳:使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
C.开瓶扳手:使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
D.筷子:使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。
2. 如图所示,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆。现在拉杆端点A处施加力F,使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置。若力F的大小保持不变,则力F的方向应(
B
)

A.垂直于OA
B.竖直向上
C.沿OA向上
D.水平向左
答案:B
解析:
解:缓慢转动时,箱体处于平衡状态,根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。阻力为箱体重力G,阻力臂为重力作用线到O点的垂直距离,随转动逐渐变小。要使动力F大小不变,动力臂需随阻力臂同步变小。
A. 垂直于OA时,动力臂始终为OA长度,不变,不符合。
B. 竖直向上时,动力臂为OA在水平方向投影,随转动(OA与水平夹角增大)逐渐变小,与阻力臂变化趋势一致,F可保持不变。
C. 沿OA向上时,动力臂为0,无法转动,不符合。
D. 水平向左时,动力臂为OA在竖直方向投影,随转动逐渐变大,F会变小,不符合。
3. 如图所示,园艺工人在修剪枝条时,常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了(
D
)

A.增大动力臂,能够省力
B.增大阻力臂,方便使用
C.减小动力臂,方便使用
D.减小阻力臂,能够省力
答案:解:剪刀是杠杆,轴为支点。枝条往轴处靠近,即减小阻力臂。根据杠杆平衡条件$F_{1}L_{1}=F_{2}L_{2}$,阻力$F_{2}$和动力臂$L_{1}$不变时,减小阻力臂$L_{2}$,动力$F_{1}$减小,能够省力。
结论:D
4. 甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在做功时(
C
)
A.甲做功多
B.甲更省力
C.甲做功快
D.甲用时少
答案:C
解析:
功率是表示做功快慢的物理量,功率大说明做功快,功率小说明做功慢。甲机械比乙机械的功率大,说明甲机械做功比乙机械快。做功的多少与功率和时间都有关,仅知道功率大小不能确定做功多少;省力情况与机械的结构等因素有关,和功率无关;做功时间还与做功的多少有关,仅知道功率大小不能确定用时长短。所以甲机械比乙机械的功率大,表示甲做功快。
5. 起重机将重为1000 N的重物先竖直向上匀速提升3 m,再悬停6 s,起重机对重物做功情况是(
D
)
A.提升过程做了功,悬停过程做了功
B.提升过程不做功,悬停过程不做功
C.提升过程不做功,悬停过程做了功
D.提升过程做了功,悬停过程不做功
答案:D
解析:
解:根据做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。
提升过程:起重机对重物施加竖直向上的拉力,大小等于重物重力1000N,重物在拉力方向上移动了3m,满足做功条件,故提升过程做了功。
悬停过程:起重机对重物仍有竖直向上的拉力,但重物在拉力方向上没有移动距离,不满足做功条件,故悬停过程不做功。
结论:提升过程做了功,悬停过程不做功。