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2025年同步指导素养评价与归类复习测试卷四年级道德与法治上册人教版
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1. 班徽是一个班级的
标志
,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
答案：标志
解析：
根据人教版道德与法治四年级上册第一单元内容，班徽是班级的标志，象征班集体并代表奋斗目标。
2. 班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用
不正当
方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生
不良后果
。
答案：不正当；不良后果
解析：
根据人教版道德与法治四年级上册第一单元“我们的班级”中关于班级竞争的内容，班级竞争应采用正当方式，不正当竞争不光彩且会产生不良后果。第一空填“不正当”，第二空填“不良后果”。
1. 班级里的图书角出现图书摆放混乱、破损的现象,为此班上同学纷纷献计献策。下列解决办法不恰当的是：
A.设置图书管理员,规范图书借阅。
B.不按要求摆放图书的罚款20元。
C.在图书角贴上“请爱护图书”字样的提示。
答案：B
解析：
班级图书角问题应通过民主协商、共同约定等方式解决，罚款不符合四年级上册第一单元“我们的班规班纪”中关于班规制定的原则，班规应是大家共同遵守的规则，而非惩罚性罚款。A选项设置管理员和C选项贴提示语都是合理的解决办法。
