化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。食物、衣料和日常用品的丰盛涉及物质的制取和性质应用，与化学有关；新材料的开发和利用需要研究物质的性质和变化，与化学有关；环境污染的预防和治理涉及物质的转化和处理，与化学有关；物质机械运动的规律属于物理学研究范畴，与化学没有密切关系。

保护三江源的自然资源需要减少污染和生态破坏。
选项A“提倡燃煤发电”会增加空气污染和二氧化碳排放，不合理。
选项B“垃圾就地焚烧”会释放有害气体，污染环境，不合理。
选项C“禁止私挖滥采”能保护当地生态和生物多样性，合理。
选项D“兴建化工基地”可能导致污染，破坏生态环境，不合理。

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。
选项A：用研钵将块状的冰糖碾为粉末状，只是形状发生改变，没有新物质生成，利用的是物质的物理性质。
选项B：用液氮作医疗冷冻剂，是利用了液氮汽化吸热的性质，没有新物质生成，利用的是物理性质。
选项C：用铜丝作导线，是利用了铜具有导电性的性质，没有新物质生成，利用的是物理性质。
选项D：用酒精作实验室燃料，是利用了酒精具有可燃性，可燃性属于化学性质，该用途与化学性质有关。

酒精具有可燃性，属于易燃液体，应张贴易燃物质的标志。A为腐蚀性物质，B为毒性物质，C为易于自燃的物质，D为爆炸性物质。C选项的标志符合酒精的性质。

清风徐来过程中无新物质生成，属于物理变化；百炼成钢过程中是把生铁中的碳转化为气体或化合物，从而降低碳的含量，有新物质生成，属于化学变化；量体裁衣只是物质形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；愚公移山只是物质的位移，无新物质生成，属于物理变化。

A. 取用颗粒状的固体药品时，应将瓶口竖直向上，将颗粒附在洁净干燥的取用勺中，不能直接从瓶口倾倒，避免颗粒洒落或损坏，图中操作容易发生危险，故A错误；
B. 向试管中加入粉末状或颗粒状药品时，应将试管横放，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，然后竖起试管，图中操作正确，故B正确；
C. 给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜以防止冷凝水倒流使试管炸裂，且加热前应先用酒精灯的外焰进行预热，再集中加热，图中操作错误，故C错误；
D. 熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，否则可能引发火灾，图中操作错误，故D错误。

A.取下蒸发皿时应用坩埚钳，不能用手直接拿，以免烫伤。
B.给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，试管夹应夹在距试管口约三分之一处，该操作中液体体积过多，且加热时试管不应竖直。
C.使用漏斗添加酒精时，应有防挥发措施，不能直接用漏斗倒入，且酒精灯内的酒精量应在酒精灯容积的四分之一至三分之二之间，不能向燃着的酒精灯内添加酒精，图中操作错误。
D.检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，该操作正确。