本题为选择题，要求选出为了使中学生活过得不（即“不应该”）丰富多彩、更有意义的选项。A制订规划，B珍视当下，C把握机遇均有助于使中学生活过得丰富多彩和更有意义，是应该采取的态度和行为。D得过且过是一种消极的态度，会使中学生活缺乏精彩和意义，是不应该采取的态度。根据题目要求选择不应该的选项，因此D符合题意。

本题可根据初中阶段对我们的成长提出的新要求，对各个选项进行分析判断。
选项①：在初中阶段，我们需要与同学、老师等进行更多的交往和合作，有活力，会合作，能包容有助于我们更好地适应初中生活，建立良好的人际关系，该说法正确。
选项②：初中阶段的学习任务加重，难度增加，做事意志坚强，学习刻苦、坚持有韧劲能帮助我们克服学习中的困难，更好地完成学业，该说法正确。
选项③：初中阶段是我们成长的重要时期，思想上进，敢于表达，能超越自我有利于我们不断提升自己，实现自身的成长和发展，该说法正确。
选项④：会伺机行事，能少做就逃避是一种消极的态度，不利于我们的成长和发展，不符合初中阶段对我们的要求，该说法错误。
综上，①②③说法正确，答案选A。

本题可根据迎接美好初中生活的正确做法，对每个选项进行分析。
①珍惜校园里的“中学生”新身份，这有助于青少年更好地适应初中生活，以积极的态度开启新的学习阶段，该说法正确。
②学会规划自己的初中生活，合理的规划能让初中生活更有方向和目标，有利于青少年更好地成长和发展，该说法正确。
③注重自我，只管学习的说法错误，在初中生活中，除了学习，还要全面发展，培养各种能力和良好的品德等，不能只注重学习。
④珍视当下，把握机遇，能让青少年充分利用初中时光，不断进步，迎接美好的初中生活，该说法正确。
综上，①②④说法正确，答案选D。

A选项“凡事预则立，不预则废”意为做任何事有规划就能成功，没有规划就会失败，体现规划的重要性；B强调实践的作用；C体现积累的重要性；D强调学思结合。符合题意的是A。

题干描述了在智力、学历、生活环境相近的年轻人中，那些有清晰长期目标且坚持不改目标的人大多成为顶尖人士。这表明设定明确目标并坚持对于获得成功是重要的。A选项“绝对不能改变”说法过于绝对；C选项“只有……才”说法太绝对，获得成功不一定只有确定远大目标这一种途径；D选项目标和行动都很重要，不能说目标比行动更重要，而成功往往是从设定目标并坚持去行动开始的，所以B选项正确。