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2026年Happy寒假作业快乐寒假五年级英语

注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册2026年Happy寒假作业快乐寒假五年级英语答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。

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Ⅰ.(★)根据汉语意思,补全单词。

1. foo
d

2. ba
nn
ana
3. ora
n
ge
4. j
u
ice
5. wa
tr
emelon
答案:1.d 2.nn 3.n 4.u 5.tr
解析:
1. “老的”对应的单词是“old”,已给出“o”“l”,缺少“d”。
2. “滑稽的;可笑的”对应的单词是“funny”,已给出“f”“u”“y”,缺少“n”“n”。
3. “体贴的”对应的单词是“kind”,已给出“k”“i”“d”,缺少“n”。
4. “年轻的”对应的单词是“young”,已给出“y”“o”“n”“g”,缺少“u”。
5. “严格的”对应的单词是“strict”,已给出“s”“i”“c”“t”,缺少“t”“r”。
Ⅱ.(★)按要求完成下列各题。
1.she's(完全形式)
she is

2.who's(完全形式)
who is

3.what's(完全形式)
what is

4.new(反义词)
old

5.tall(反义词)
short

6.young(反义词)
old

7.I(复数)
we

8.who's(同音词)
whose

答案:
1. she is
2. who is
3. what is
4. old
5. short
6. old
7. we
8. whose
解析:

1. "she's" 是 "she is" 或 "she has" 的缩写,题目要求完全形式,故写 "she is" 或 "she has",通常此缩写更常为 "she is"。
2. "who's" 是 "who is" 或 "who has" 的缩写,完全形式为 "who is"。
3. "what's" 是 "what is" 或 "what has" 的缩写,完全形式为 "what is"。
4. "new" 表示“新的”,反义词为“旧的”,即 "old"。
5. "tall" 表示“高的”,反义词为“矮的”,即 "short"。
6. "young" 表示“年轻的”,反义词为“年老的”,即 "old"。
7. "I" 是第一人称单数,复数形式为 "we"。
8. "who's" 的同音词为 "whose"。
(
B
)1.—
B
your science teacher?
—Mr Black.

A.What's
B.Who's
C.Where's
答案:B
解析:
根据答语“Mr Black.”可知,问句是对人进行提问,应用疑问词“Who”,“Who's”是“Who is”的缩写,意为“是谁”。A选项“What's”用于询问事物,C选项“Where's”用于询问地点,均不符合题意。
(
)2.—What's he like?
C
.

A.He likes music
B.He's Bill
C.He's tall and thin
答案:C
解析:
问题询问的是“他是什么样的人?”即询问外貌或性格特征。选项A表示“他喜欢音乐”,与问题无关;选项B表示“他是Bill”,与问题无关;选项C表示“他高大且瘦”,是对外貌的描述,符合问题要求。