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2026年Happy寒假作业快乐寒假六年级语文
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册2026年Happy寒假作业快乐寒假六年级语文答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
1）（★）看拼音，写词语。
lǜ tǎn
yī shang
cǎi hóng
fú àn
mó hu
huā lěi
答案：绿毯 衣裳 彩虹 伏案 模糊 花蕾
解析：根据拼音和对词语的积累，“lǜ tǎn”对应“绿毯”，“yī shang”是“衣裳”，“cǎi hóng”为“彩虹”，“fú àn”是“伏案”，“mó hu”是“模糊”，“huā lěi”是“花蕾”。
2）（★★）给下列多音字选择正确的读音。
1. 清晨，蒙(méng měng)蒙细雨笼罩着村庄，弟弟只能在家玩耍，他蒙(méng měng)住眼睛，说要玩“猜猜我是谁”的游戏。
2. 他在宿(sù xiǔ)舍住了一宿(sù xiǔ)。
3. 散(sàn sǎn)步时，我看到广场上有很多散(sàn sǎn)落的树叶。
4. 她在参(cān cēn)加手工比赛前，发现自己准备的彩绳长短参(cān cēn)差不齐。
5. 老师改作业时，不仅要找出计算中的差(chā cī)错，还会提醒我们，写字时注意笔画间距，避免字迹参差(chā cī)不齐。
6. 薄(bó báo bò)雾中，妈妈在田埂上采摘薄(bó báo bò)荷，她说这种薄(bó báo bò)片一样的叶子晒干后能泡茶。
答案：1. méng、měng
2. sù、xiǔ
3. sàn、sǎn
4. cān、cēn
5. chā、cī
6. bó、bò、báo
解析：1. “蒙蒙细雨”中“蒙”读méng，形容雨点细小；“蒙住眼睛”中“蒙”读měng，有遮盖的意思。
2. “宿舍”的“宿”读sù，指住宿的地方；“一宿”的“宿”读xiǔ，指一夜。
3. “散步”的“散”读sàn，指随便走走；“散落”的“散”读sǎn，指分散、不集中。
4. “参加”的“参”读cān，指加入；“参差不齐”的“参”读cēn，形容长短、高低不齐。
5. “差错”的“差”读chā，指错误；“参差不齐”的“差”读cī，与“参”搭配使用。
6. “薄雾”的“薄”读bó，指轻微、少；“薄荷”的“薄”读bò，是一种植物；“薄片”的“薄”读báo，指扁平物体上下两面之间的距离小。
3）（★★）写出下列加点词语的近义词。
1. 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（ ）
2. 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（ ）
3. 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。（ ）
答案：1. 晴朗
2. 赞叹
3. 摇摆
解析：1. “明朗”指光线充足、明亮，近义词为“晴朗”。
2. “惊叹”指惊讶赞叹，近义词为“赞叹”。
3. “摇曳”指摇荡，近义词为“摇摆”。
4）（★★）连一连。
托人办事说 包涵
向人祝贺说 借光
求人解答说 赐教
请人指教说 拜托
求给方便说 高见
赞人见解说 恭喜
求人原谅说 请教
答案：托人办事说—拜托
向人祝贺说—恭喜
求人解答说—请教
请人指教说—赐教
求给方便说—借光
赞人见解说—高见
求人原谅说—包涵
解析：根据日常交际用语的积累，“托人办事”用“拜托”，“向人祝贺”用“恭喜”，“求人解答”用“请教”，“请人指教”用“赐教”，“求给方便”用“借光”，“赞人见解”用“高见”，“求人原谅”用“包涵”。
5）（★★）用“静”组不同的词并填空。
1. 风也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（ ）。
2. 目光顺着（ ）的小路探索着，我看到了“村民们”的劳动生活。
答案：1. 寂静
2. 幽静
解析：1. “寂静”强调没有声音，非常安静，符合山中无风时的状态。
2. “幽静”指清幽寂静，形容小路的环境安静且雅致。
