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2026年寒假作业长江出版社八年级道德与法治

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1.假期是我们从家庭走向社会、从校园走向自然的最佳时期,有同学在国庆假期打卡了博物馆,参加了社会实践。通过与社会“亲密接触”,我们可以感受到( )
A.社会生活的绚丽画卷
B.社会生活让人难以适应
C.所有课本上没有的知识
D.社会生活的一帆风顺
答案:A
解析:通过参观博物馆、参加社会实践等与社会的“亲密接触”,能让我们感受到社会生活的丰富多彩,就像一幅绚丽的画卷,A正确。B选项说法错误,社会生活虽然复杂,但并非难以适应;C选项“所有”过于绝对,课本上也有部分社会生活相关知识;D选项“一帆风顺”不符合社会生活的实际,社会生活中存在各种挑战和困难。
2.置身于广阔的社会中,我们应该主动认识社会,积极融入社会,参与社会生活。下列诗句中,能够体现我们要积极参与社会实践的是( )
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
答案:D
解析:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调了实践的重要性,体现了要积极参与社会实践,D正确。A选项强调学习要勤奋刻苦;B选项体现的是忧国忧民的情怀;C选项是不关注社会生活的表现,与题意不符。
3.人们的通信方式从纸质信件变成智能手机,劳动工具从斧头镰刀变成智能机器人,交通工具从马车变成火车、汽车、飞机……这体现了( )
A.社会生活具有公共性
B.社会生活是形式单一的
C.社会生活是不断变化发展的
D.我们要共同建设和维护公共空间
答案:C
解析:通信方式、劳动工具、交通工具等的变化,表明社会生活在不断地进步和发展,C正确。A选项社会生活的公共性在题干中未体现;B选项“形式单一”说法错误,社会生活是多样的;D选项与题干内容无关。
4.某中学八年级组织“我的假期社会生活”手抄报评选活动。下列作品可以入选的是( )
①制作“我的社会关系网络”思维导图,配文“我与同学——地缘关系”
②粘贴“湖北历史博物馆之行”照片,配文“观厚重历史,悟多彩生活”
③展示“小区私家车停放调查研究”报告,配文“我为社区治理建言献策”
④绘制“我是子女,我是学生”漫画,配文“在不同关系中确定相同身份”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:C
解析:①中同学关系属于业缘关系,不是地缘关系,错误;④中“我是子女,我是学生”体现的是在不同社会关系中具有不同身份,配文“相同身份”错误。②参观博物馆和③参与社区调查研究,都属于积极参与社会生活的体现,符合“我的假期社会生活”主题,C正确。