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2026年点金寒假乐园贵州教育出版社八年级综合

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一、班级将开展“传承为根,创新为翼”主题班会课,班长找来以下四张图片作为班会的宣传画,你认为哪一张最合适?请做出选择并说明理由。

选择图片②。

理由:图片②主题为“当AI遇见非遗皮影戏”,皮影戏是传统非遗(传承为根),

AI技术代表创新手段(创新为翼),直接体现“传承为根,创新为翼”的班会主题。

答案:选择图片②。
理由:图片②主题为“当AI遇见非遗皮影戏”,皮影戏是传统非遗(传承为根),AI技术代表创新手段(创新为翼),直接体现“传承为根,创新为翼”的班会主题。
二、什么样的书包是中小学生的最优选择?以下“书包挑选指南”给你支招。
书包挑选指南
根据体重选质量
《中小学生书包卫生要求》中规定:书包自重$0.5kg$~$1.0kg$,小型号偏轻,大型号可偏重。学生背负的书包重量不超过学生体重的$10\%$。
表一 $4$种型号书包的主要尺寸及学生身高适用范围

不要追求大尺寸
书包的高度和宽度要和学生的身高相匹配,注重实用性。购买前,可以尽量试背一下,注意书包贴在背部的区域面积不要超过人体背部面积的$3/4$,书包不能宽于身体,底部不要低于腰部$10cm$,以防止“包不称身”。
认准这些舒适性设计
肩带:要够宽以分散肩部压力,一般不少于$5cm$,同时要填充缓冲物以减轻压迫感。
背部:支撑部位有柔软弹性的缓冲处理,无压力集中的凸点(棱角)部位,能提供足够的支撑力,有助于分散书包重量,减轻对身体局部的压力,同时减少不适感。
底部:有一定硬度,在装入书本后不易变形,有助于维持书包重心稳定,走动过程中可减少对腰部的撞击,减轻背部压力。
腰带和胸带:书包可以配有腰带和胸带,方便固定书包,分散背部的压力。
有反光条更安全
《中小学生书包卫生要求》规定,在型号$1$和型号$2$书包的前面、侧面和肩带均需配备反光材料,其中前面、侧面配备至少宽$20mm$的反光材料,肩带应至少配备宽$20mm$、长$50mm$的反光材料,以此降低事故的发生概率。
还要考虑其他因素,如有拉杆的书包可以解放双肩,脊椎无压设计可提供无压空间,对脊椎起保护作用等。
任务一:读懂挑选指南
1. 购买书包时主要应该考虑哪些因素?请阅读材料简要概括出三点。
1. 根据体重选择书包质量(自重0.5kg~1.0kg,背负重量不超过体重10%);2. 尺寸与身高匹配(高度、宽度适配身高,避免“包不称身”);3. 舒适性设计(肩带、背部、底部、腰带和胸带等设计合理)。

任务二:学会选购书包
2. 小文身高$165cm$,体重$50kg$,导购向其推荐了如下三款书包。请你运用“书包挑选指南”中的相关知识,帮助小文挑选一款合适的书包并说明理由。

选择C款书包。

理由:① 小文身高165cm,对应表一型号2的身高范围(144.0~165.9cm),C款型号为2,尺寸匹配;② 小文体重50kg,书包自重应在0.5kg~1.0kg,C款自重1.0kg符合规定;③ 型号2书包需配备反光条,C款有反光条,符合安全要求。

答案:任务一:
1. 根据体重选择书包质量(自重0.5kg~1.0kg,背负重量不超过体重10%);
2. 尺寸与身高匹配(高度、宽度适配身高,避免“包不称身”);
3. 舒适性设计(肩带、背部、底部、腰带和胸带等设计合理)。
任务二:
选择C款书包。
理由:
① 小文身高165cm,对应表一型号2的身高范围(144.0~165.9cm),C款型号为2,尺寸匹配;
② 小文体重50kg,书包自重应在0.5kg~1.0kg,C款自重1.0kg符合规定;
③ 型号2书包需配备反光条,C款有反光条,符合安全要求。