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2026年全效学习阶段发展评价七年级科学下册浙教版
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1. 细胞通过分裂产生新细胞，下列选项能正确表示细胞分裂顺序的是(
)
A.⑤②③④①
B.⑤③④②①
C.①④②③⑤
D.①④③②⑤
答案：D
解析：
细胞分裂过程为：①细胞核内染色体复制加倍；④细胞核一分为二；③细胞质分成两份，每份含一个细胞核；②细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；⑤形成两个新细胞。顺序为①④③②⑤。
2. 不管是植物还是动物，多数细胞都会分裂生长。正常体细胞分裂后保持不变的是(
)
A.细胞内物质的含量
B.细胞的大小
C.遗传物质
D.都不变
答案：C
解析：
正常体细胞的分裂方式为有丝分裂，在有丝分裂过程中，遗传物质经过复制后平均分配到两个子细胞中，所以子细胞中的遗传物质与亲代细胞保持一致。而细胞内物质的含量会随着细胞的生长、代谢等发生变化；新产生的细胞体积较小，之后会逐渐生长增大；所以细胞大小会改变，细胞内物质含量也会改变，只有遗传物质保持不变。
3. 你现在已经成为一名七年级的学生，身体比小学时长高了许多，这与细胞的什么变化过程有关(
)
A.细胞分裂
B.细胞分化
C.细胞生长
D.细胞分裂、生长和分化
答案：D
解析：
身体长高是细胞数量增多和体积增大的结果。细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同组织，但长高主要与分裂和生长直接相关。题目选项中D包含分裂、生长和分化，虽分化对长高不是直接原因，但综合选项，D更全面。
4. 细胞分裂产生子细胞，子细胞与母细胞的遗传物质数量一样，这是因为(
)
A.母细胞有两个细胞核
B.子细胞形成后，遗传物质数量加倍
C.遗传物质数量在细胞分裂时已经加倍
D.母细胞把遗传物质全部给了子细胞
答案：C
解析：
在细胞分裂过程中，细胞内的遗传物质会先进行复制加倍，然后在分裂时平均分配到两个子细胞中，所以子细胞与母细胞的遗传物质数量一样，是因为遗传物质数量在细胞分裂时已经加倍。A选项母细胞一般有一个细胞核；B选项子细胞形成后，遗传物质数量和母细胞一样，并非加倍；D选项母细胞是把复制后的遗传物质平均分配给子细胞，而不是全部。
5. 下列对细胞分裂的叙述中正确的是(
)
A.细胞分裂后子细胞的大小约等于母细胞的一半，子细胞中的遗传物质是母细胞中的一半
B.细胞分裂是一个相对独立的过程，细胞分裂时不伴随着生长
C.细胞分裂过程中最引人注目的是形成了各种形态、结构、功能不同的细胞
D.细胞分裂的意义是使多细胞生物个体数目增加
答案：D
解析：
A.细胞分裂后子细胞遗传物质与母细胞相同，A错误；B.细胞分裂时通常伴随生长，B错误；C.细胞分化形成不同细胞，C错误；D.细胞分裂使多细胞生物个体数目增加，D正确。
6. 如图所示的模型图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程(
)
A.细胞分裂、细胞分化
B.细胞分化、细胞分裂
C.细胞分裂、细胞分裂
D.细胞分化、细胞分化
答案：A
解析：
根据图示，甲过程表示一个细胞分成两个细胞，细胞形态结构无变化，为细胞分裂过程；乙过程表示分裂后的细胞在形态、结构上发生了稳定差异，为细胞分化过程。
7. 植物体结构和功能的基本单位是
。桃的种子长成桃树的发育过程中，细胞数目
，体积
。细胞数目和体积的变化是细胞
和
的结果。
答案：细胞；增多；增大；分裂；生长
解析：
除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，所以植物体结构和功能的基本单位是细胞。桃的种子长成桃树是生长发育过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大。
