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2026年寒假生活重庆出版社五年级合订本E版
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下列加点字注音完全正确的一项是(
B
)。
A.白
鹭
(lòu)
嫌
弃(xián)
匣
子(jiá) 田
亩
(mǔ)
B.
榨
油(zhà)
矮
子(ǎi)
箩
筐(luó)
吩
咐(fēn)
C.
嵌
入(qiàn)
嗜
好(shì) 垂
蔓
(wàn)
榴
弹(liú)
D.
杭
州(háng)
幽
静(yōu)
雏
形(zhòu) 回
眸
(móu)
答案：B
解析：
A项“白鹭”的“鹭”应读lù，“匣子”的“匣”应读xiá；C项“垂蔓”的“蔓”应读màn；D项“雏形”的“雏”应读chú。B项注音全部正确。
在括号内恰当的词语下面画“
悠然
”。
1.温暖的阳光下,老人闭目凝神,(悠然 悠扬)地听着远处传来的笛声。
2.孩子容易(景慕 爱慕)虚荣,父母要正确引导他们。
3.他手里的玩具很(精巧 精干),把小朋友们的目光都吸引过去了。
答案：1.悠然 2.爱慕 3.精巧
解析：
1. "悠然"形容神态悠闲，"悠扬"形容声音，此处形容老人听笛的状态，选"悠然"。2. "景慕"指尊敬仰慕，"爱慕"指喜爱倾慕，"爱慕虚荣"为固定搭配。3. "精巧"形容物品精细巧妙，"精干"形容人精明能干，此处形容玩具，选"精巧"。
下列句子没有使用比喻修辞的一项是(
B
)
A.白鹭是一首精巧的诗。
B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
C.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
D.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
答案：B
解析：
本题要求找出没有使用比喻修辞的一项，需要根据比喻修辞的特点，逐一分析选项。
选项A：把“白鹭”比作“一首精巧的诗”，使用了比喻的修辞手法。
选项B：只是将桂花树的样子和梅树的样子作比较，没有使用比喻的修辞手法。
选项C：把“它的身子”比作“蓬松的球儿”，使用了比喻的修辞手法。
选项D：把“田”比作“镜匣”，使用了比喻的修辞手法。
1.下列问句中,内容表示肯定的一项是(
B
)
A.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
B.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
C.谁能把花生的好处说出来?
D.妈,怎么还不摇桂花呢?
答案：B
解析：
本题可根据各选项所使用问句类型的特点来判断其内容是否表示肯定。
A选项：“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”这是一个疑问句，只是提出了疑问，并没有表达肯定的意思。
B选项：“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这是一个反问句，反问句的特点是用疑问的形式表达肯定的意思，此句表达的就是白鹭本身就是一首很优美的歌，内容表示肯定。
C选项：“谁能把花生的好处说出来？”这是一个疑问句，是在询问谁能说出花生的好处，没有肯定的内容。
D选项：“妈，怎么还不摇桂花呢？”这是一个疑问句，是在询问不摇桂花的原因，并非表示肯定。
2.根据要求,用“生硬”一词写句子。
(1)表示不自然:
他第一次上台演讲，显得有些生硬。
(2)表示不柔和:
这种布料摸起来手感生硬，很不舒服。
答案：
(1)他第一次上台演讲，显得有些生硬。
(2)这种布料摸起来手感生硬，很不舒服。
3.用恰当的关联词,把下面两个句子连成一句话。
他离开家乡很久了。 他对这个地方仍然很熟悉。
他虽然离开家乡很久了，但是他对这个地方仍然很熟悉。
答案：他虽然离开家乡很久了，但是他对这个地方仍然很熟悉。
