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2026年寒假作业上海科学技术出版社五年级

注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册2026年寒假作业上海科学技术出版社五年级答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。

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1. 生活里的冬天。
冬日里的暖阳,寒霜下的小草,独自绽放的树枝……都别有一番韵味,何不起个大早,到小区、公园、道路转一转,把你看到的、听到的、感受到的冬天别致景象用关键词写下来。
光秃秃的树枝 结霜的草坪

北风呼啸 阳光暖洋洋

答案:光秃秃的树枝 结霜的草坪 北风呼啸 阳光暖洋洋
解析:
题目要求记录冬天的别致景象,从看到、听到、感受到的角度选取关键词。看到的如“光秃秃的树枝”“结霜的草坪”;听到的如“北风呼啸”“脚踩落叶沙沙响”;感受到的如“阳光照在身上暖洋洋”“空气寒冷清新”。选取符合五年级学生观察和表达能力的关键词即可。
2. 诗文里的冬天。
诗人眼里的冬日又是一番怎样的景象呢?请你再读一读《长相思》《稚子弄冰》,把诗人看到的冬日景象填在下面的表格里。


答案:| | 看到的、听到的 | 感受到的、想到的 |
| --- | --- | --- |
| 纳兰性德 | 行军夜驻,无数帐篷的灯光;风雪交加的声音 | 思乡之情,对故乡宁静的怀念 |
| 杨万里 | 幼童清晨从铜盆里取出冰块,用彩线穿起来当作钲来敲,敲出的声音像玉磬一样穿越树林 | 幼童弄冰的快乐、天真 |
解析:
这道题考查的是对《长相思》和《稚子弄冰》这两首诗内容的理解与信息提取能力。对于纳兰性德的《长相思》,要明确诗中描写的作者看到的、听到的以及感受到的关于冬日景象的内容;对于杨万里的《稚子弄冰》,同样需要从诗中找出相应的信息。从《长相思》中“身向榆关那畔行,夜深千帐灯”能看出作者看到的行军途中帐篷灯光等景象;“风一更,雪一更”是听到的风雪声;“聒碎乡心梦不成,故园无此声”体现出作者感受到的思乡之情以及对故乡宁静的想念等。在《稚子弄冰》中,“稚子金盆脱晓冰”等描述是作者看到的幼童弄冰的场景;“彩丝穿取当银钲”“敲成玉磬穿林响”是听到的声音;从整个诗的氛围能感受到幼童弄冰的快乐等。
3. 想象里的冬天。
如果冬天是可以设计的,根据你在生活中、诗文中体验到的冬天,试着描述你希望的冬天模样。
我希望的冬天是这样的:天空飘着像柳絮一样轻柔的雪花,给大地盖上一层厚厚的白棉被。小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗,笑声传遍整个院子。

光秃秃的树枝上挂满晶莹的冰凌,像一串串天然的水晶。阳光照在雪地上,反射出耀眼的光芒,让人觉得温暖又明亮。

答案:我希望的冬天是这样的:天空飘着像柳絮一样轻柔的雪花,给大地盖上一层厚厚的白棉被。小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗,笑声传遍整个院子。光秃秃的树枝上挂满晶莹的冰凌,像一串串天然的水晶。阳光照在雪地上,反射出耀眼的光芒,让人觉得温暖又明亮。
二、品味冬天。
让我们跟随老舍的目光一起去品味济南的冬天,感受别样的冬日韵味!
济南的冬天(节选)
老舍
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
1. 朗读第一自然段,想想济南的冬天有什么样的特点?

2. 在老舍眼里,济南的冬天是一幅画,请你圈出“这幅画”中的景物,再选择你喜欢的画下来。

3. 如果这个寒假让你去济南旅行,你会选择晴天还是小雪天前往?为什么?
示例一:我会选择晴天前往。因为济南的冬天晴天是响晴、温晴的,老城在蓝天下暖和安适,让人感觉舒适。

示例二:我会选择小雪天前往。因为下小雪时,山上的矮松、山尖、山坡、山腰都很美,像一幅水墨画,小山也显得特别秀气。

答案:1. 没有风声;响晴;温晴
2. 景物:老城、山、水、蓝天、小山、矮松、雪、小村庄、房顶(圈出即可)
3. 示例一:我会选择晴天前往。因为济南的冬天晴天是响晴、温晴的,老城在蓝天下暖和安适,让人感觉舒适。
示例二:我会选择小雪天前往。因为下小雪时,山上的矮松、山尖、山坡、山腰都很美,像一幅水墨画,小山也显得特别秀气。
解析:
1. 从第一自然段“济南的冬天是没有风声的”“济南的冬天是响晴的”“在北中国的冬天,而能有温晴的天气”可提取特点。
2. 通读全文,找出描写的景物:老城、山、水、蓝天、小山、矮松、雪、小村庄、房顶。
3. 结合文中对晴天和小雪天的描写,选择其一并说明理由,理由需基于原文内容。