1. 链接课本·读读写写
钳(qián) 撮(cuō) 偏僻(piān pì) 行辈(háng) 照例(zhào) 欺侮(wǔ) 宽慰(wèi) 嘱咐(zhǔ) 怠慢(dài) 礼数(lǐ) 撺掇(cuān duo) 凫水(fú) 潺潺(chán) 踊跃(yuè) 屹立(yì) 家眷(juàn) 皎洁(jiǎo) 好歹(dǎi)

2. 拓展记忆·重点字词
归省(xǐng) 不惮(dàn) 絮叨(xù dao) 橹(lǔ) 弥散(mí) 旺相(xiàng) 叉港(chà) 桕树(jiù) 棹(zhào) 楫(jí) 纠葛(jiū gé) 呵欠(hē) 船篷(péng) 篙(gāo) 浪花里蹿(cuān)

3. 加深理解·成语释义
装模装样:故意做作，装出某种样子给人看。

4. 作家作品·写作背景
(1)作者简介:鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,以及大量杂文。新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
(2)写作背景:《社戏》写于1922年10月。当时社会黑暗,农民痛苦,使作者自然回忆起心中保留的一块净土——平桥村。那里有外祖母的慈爱,也有纯朴善良的村民的关爱,更有热情能干的小伙伴们的友爱,那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦理观念的自由天地。他热爱农村,热爱劳动人民,热爱农村孩子,向往美好自由的生活,他将这种思想感情融于作品之中。

5. 思维导图·文章主题
(1)请根据文章完成思维导图的填空。
引子——平桥村是乐土
主体——社戏
想看(无船看社戏,郁郁寡欢)
社戏(双喜计出,心情愉快)
(双喜、阿发拔篙,众人协力摇橹)
(清香水气扑面,笛声动听)
看到(画中仙境,众人挤看社戏)
(夜深离去,归航偷豆)
戏后余波——(船头飞渡)
(偷豆煮豆)
结尾——难忘社戏——最好吃的豆,最好看的戏
赞美小伙伴：________、________、________

(2)文章主旨。
本文主要叙述了少年时的“我”从平桥村夜航到赵庄看社戏的一段美好回忆,刻画了一群聪明、率真的农村少年形象,表现了劳动人民纯朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了一幅充满诗情画意的农村生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚情感和对自由美好生活的向往。