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2026年练习与测试五年级语文下册人教版福建专版
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一、给加点字选择正确的解释，填序号。
1. 供：① 供品；② 从事；③ 受审者陈述案情；④ 口供，供词。
童孙未解
供
耕织(
) 他
供
出了作案同伙(
)
2. 傍：① 靠，靠近；② 临近(指时间)；③ 依靠，依附。
也
傍
桑阴学种瓜(
)
傍
晚(
)
3. 衔：① 用嘴含；② 存在心里；③ 接受；④ 相连接。
山
衔
落日浸寒漪(
)
衔
接(
)
答案：②③①②①④
解析：
1. “童孙未解供耕织”中“供”指从事耕织，选②；“供出同伙”指受审者陈述案情，选③。2. “傍桑阴”指靠近桑树阴，选①；“傍晚”指临近晚上，选②。3. “山衔落日”指山像用嘴含住落日，选①；“衔接”指相连接，选④。
二、选择题。
1. 冬日的清晨，屋檐下、水盆里结着的坚冰，成为孩童最好的玩具，他们手拿冰凌，边走边敲，“叮叮当当”声不绝于耳。看着孩童寒天弄冰，兴趣盎然的情形，我们不禁想到诗句(
)。
A. 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
B. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
C. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
答案：C
解析：
本题可根据诗句所描绘的场景，结合题干中孩童寒天弄冰的情境来进行选择。
选项A：“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”描绘的是知道有儿童在逗弄蟋蟀，因为夜深了篱笆下还有一盏灯亮着，此句诗描写的是儿童夜捉促织的场景，与题干中孩童弄冰的情境不符。
选项B：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”刻画了一个头发蓬乱的小孩子学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛里，野草掩映了他的身子的画面，该句诗描写的是儿童学钓鱼的场景，与题干情境不一致。
选项C：“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”意思是儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当钲来敲，与题干中孩童寒天弄冰的情景相契合。
2. 下列诗句中，与“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”意境相近的是(
)。
A.牧童骑黄牛，歌声振林樾。
B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
C.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
答案：A
解析：
题目中的诗句“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”描绘的是牧童悠闲自在的生活场景，重点表现自然、轻松和无拘无束的意境。选项A“牧童骑黄牛，歌声振林樾”同样表现出牧童在自然中放歌的轻松场景，与题目诗句意境相近；选项B描述的是儿童放学后放风筝的情景，与牧童无关；选项C表现的是牧童指路，与题目意境不同。因此选择A。
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1. 《四时田园杂兴》(其三十一)是宋代诗人范成大的作品，这首诗描写了春日农忙时节，孩童虽不会耕织，却也闲不住，学着大人在桑树下种瓜，表现了孩童天真可爱的特点。(
)
2. 《村晚》的作者雷震，将远处的山、西斜的红日和近处的池塘、塘边的青草融进诗句中，为人们描绘了一幅悠远恬静的乡村图景。(
)
3. 《稚子弄冰》《村晚》《四时田园杂兴》(其三十一)三首诗都是宋代诗人所作，都刻画了顽皮可爱的孩童的形象，还都写了同一个季节的事情。(
)
答案：×√×
解析：
1. 《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是夏日农忙时节，非春日，故1题×；2. 《村晚》确实描绘了悠远恬静的乡村图景，2题√；3. 《稚子弄冰》写冬季，《村晚》和《四时田园杂兴》（其三十一）写夏季，季节不同，3题×。
