根据表数据和我国流动人口城乡结构图,回答下列问题。(12分)
2003年北京市与河南省人口增长指标(%)![]()
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(1)北京市的人口总增长率比自然增长率_________;说明北京市的人口总量变化趋势为__________,其主要原因是______________________。(3分)
(2)河南省的人口总增长率比自然增长率________;说明其人口数量的变化趋势以________为主。(2分)
(3)北京市和河南省的人口增长模式均为________。(1分)
(4)结合我国流动人口城乡结构图分析,北京市人口流动以____________为主;河南省人口流动以____________为主,导致上述人口迁移的主要因素是____________________。(3分)
(5)根据北京市人口增长及北京市人口流动情况,结合你所了解的生产、生活实际,分析说明其对北京发展的有利及不利影响。(3分)
科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:069
读下表,完成相关问题。
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(1)根据表中提供的数据,在图中画出1984~1985年我国流动人口的折线统计图。
(2)从图中看出,20世纪80年代中期以后,我国人口迁移的主要特点是:________。
(3)这一时期人口迁移和流动的主要方向:
一是________________________________;
二是________________________________。
(4)80年代出现大规模流动人口的主要原因是:
①_______________________________;
②_______________________________;
③_______________________________。
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科目:高中地理 来源:2011年北京市高一下学期期中考试地理卷 题型:综合题
根据表数据和我国流动人口城乡结构图,回答下列问题。(12分)
2003年北京市与河南省人口增长指标(%)


(1)北京市的人口总增长率比自然增长率_________;说明北京市的人口总量变化趋势为__________,其主要原因是______________________。(3分)
(2)河南省的人口总增长率比自然增长率________;说明其人口数量的变化趋势以________为主。(2分)
(3)北京市和河南省的人口增长模式均为________。(1分)
(4)结合我国流动人口城乡结构图分析,北京市人口流动以____________为主;河南省人口流动以____________为主,导致上述人口迁移的主要因素是____________________。(3分)
(5)根据北京市人口增长及北京市人口流动情况,结合你所了解的生产、生活实际,分析说明其对北京发展的有利及不利影响。(3分)
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科目:高中地理 来源:0119 期中题 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源: 题型:
根据下表所提供的相关信息,回答以下各题。
| 年份 | 发达国家 | 发展中国家 | ||
| 城市人口(亿人) | 农村人口(亿人) | 城市人口(亿人) | 农村人口(亿人) | |
| 1920 | 1.1 | 5.6 | 1.5 | 10.7 |
| 1940 | 3.6 | 4.8 | 1.6 | 13.6 |
| 1960 | 4.8 | 6.1 | 3.6 | 15.6 |
| 1980 | 7.9 | 4.4 | 6.2 | 25.9 |
| 2000 | 11.1 | 4.4 | 20 | 24.4 |
(1)根据表中提供的相关数据,在下边的坐标系中画出1920~2000年发达国家(用——线表示)和发展中国家(用--表示)城市人口比重变化的折线图。
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(2)从表中我们可以看出,发展中国家的城市化要比发达国家起步__________,水平____________。
(3)20世纪70年代以来,发达国家出现了与城市化过程相反的人口流动现象,我们常称之为____________现象,在这种过程之中,人口迁移的主要原因你认为是什么?
(4)根据表格、你绘制的折线图以及你对城市化的理解,考虑发展中国家城市化的特点是什么?发达国家城市化的特点是什么?
(5)根据表格、你绘制的折线图以及你对城市化的理解,请简单阐明我国城市化的现状。我们该采取怎样的措施才能使我国城市化进程快速良性的发展?
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