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    【题目】(2014·江西) Anyway, we’re here now, so let’s _________ some serious work.

    A. come up with B. get down to

    C. do away with D. live up to

    【答案】B

    【解析】句意：不管怎么说现在大家都来了，咱们就开始干一些正事吧。come up with想出办法；get down to开始干，着手干；do away with 废除；live up to践行。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】为了制取纯净干燥的气体A，可用如图所示装置，生成A的速度可通过滴入液体B的速度控制，已知A是一种无色、无味、不能使酸碱指示剂变色、也不会在空气中燃烧的气体，但能使带火星的木条复燃。

    (1)A是________。

    (2)若C是一种淡黄色固体，则烧瓶中发生反应的化学方程式是___________。

    (3)若C是一种黑色粉末，则B物质是________，C物质的作用是___________。

    (4)洗气瓶(广口瓶)中装的试剂D是________，其作用是____________。所制得的气体用________法收集。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 Out ___________ when the fire burst forth.

    A. rushed they B. did they rush

    C. the children rushed D. rushed the children

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】You can borrow my car ___ you promise not too fast.

    A. unless

    B. even

    C. in case

    D.a s long as

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】室温下，单质A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体，在合适反应条件下，它们可按下面框图进行反应。又知E溶液是无色的。

    请回答：

    (1)A是________，B是________，C是________(填化学式)。

    (2)反应①的化学方程式为____________________________。

    (3)反应③的化学方程式为____________________________。

    (4)反应④的化学方程式为______________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】—Do I have to bring my camera tomorrow afternoon?

    —I think so. We _______ the Botanical Garden then.

    A. will be visiting B. are visiting

    C. have visited D. visit

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E五种物质中均含有同一种非金属元素，它们能发生如图所示的转化关系，该元素(用R 表示)的单质能与NaOH溶液反应生成盐(Na2RO3)和氢气。

    请回答下列问题：

    (1)写出各物质的化学式：A________；B________；C________；D________；E________。

    (2)写出反应①的化学方程式：______________________________________，该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为________。

    (3)写出反应④的离子方程式：______________________________________。

    (4)写出反应⑤的离子方程式：______________________________________。

    (5)H2CO3的酸性强于E的，请用离子方程式予以证明：________________________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 You won’t find paper cutting difficult __________ you keep practicing it．

    A．even if

    B．as long as

    C．as if

    D．ever since

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】＂You’ve already got well, haven’t you?＂she asked.

    →She asked me ___________.

    A. if I have already got well, hadn’t you

    B. whether I had already got well

    C. have I already got well

    D. had I already got well

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