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    【题目】下列反应中，既是化合反应又是氧化还原反应的是

    A．二氧化硫催化氧化成三氧化硫：2SO2+O22SO3

    B．氯气通入溴化钠溶液中：Cl2+2NaBr2NaCl+Br2

    C．稀盐酸与硝酸银溶液混合反应：HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3

    D．氧化钠跟水反应：Na2O+H2O2NaOH

    【答案】A

    【解析】化合反应是两种或两种以上的物质作用生成一种物质的反应，由此可知，A、D项属于化合反应。判断一个反应是否属于氧化还原反应的关键是看反应前后元素的化合价是否发生变化，由此分析题目所给的四个选项，不难看出C、D项中各元素的化合价在反应前后均未发生变化，它们不属于氧化还原反应；A项中的硫、氧元素，B项中的氯、溴元素的化合价均发生了变化，它们应属于氧化还原反应。综上所述，只有A项符合题意。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】某溶液中可能含有下列6种离子中的某几种：Cl、、、、K+、Na+。为确认溶液组成进行如下实验：

    ①200 mL上述溶液，加入足量BaCl2溶液，反应后将沉淀过滤、洗涤、干燥，得沉淀4.30 g，向沉淀中加入过量的盐酸，有2.33 g沉淀不溶。

    ②向①的滤液中加入足量的NaOH溶液，加热，产生能促使湿润红色石蕊试纸变蓝的气

    体1.12 L(已换算成标准状况，假定产生的气体全部逸出)。

    (1)溶液一定存在的离子有 ，可能存在的离子有 ；

    (2)原溶液中c()为 ，c() c() (填“＞、＜或=”)；

    (3)如果上述6种离子都存在，则c(Cl) c() (填“＞、＜或=”)。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】某同学以清水、缓冲液（含Na2HPO4、KH2PO4的溶液，pH=7）和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：

    分别加入25mL实验材料 →测pH →滴加5 mL 0．1mol/L的HCl、摇匀 →测pH →倒去烧杯中溶液后充分冲洗 →重复实验并记录。试回答下列有关问题：

    （1）实验开始时都应测量三种材料的pH，其目的是 。

    （2）该同学用如图所示曲线来预期探究结果，试回答：①预期结果中明显不符合科学的

    是 组，理由是 。

    ②实验中清水组和缓冲液组起 作用。实验可以得出的结论是

    （3）如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充 。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】只用一种试剂或操作，除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，写出试剂或操作的名称、方法及有关的化学方程式(离子反应需写离子方程式)：

    (1)Fe2O3(Al2O3)_________________________________________________；

    方程式________________________________________________________。

    (2)Fe2O3[Fe(OH)3]______________________________________________；

    方程式_________________________________________________________。

    (3)FeSO4溶液(CuSO4)___________________________________________ __；

    方程式__________________________________________________________。

    (4)FeCl3溶液(FeCl2)________________________________________________；

    方程式________________________________________________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】金属钠与水的反应是中学化学中的一个重要反应。教材中该实验曾出现过几种不同的演示方法，分别如下图中甲、乙、丙所示：

    (1)现按图甲所示的方法，在室温时，向盛有饱和Ca(OH)2溶液的水槽中，加入一小块金属钠。下列现象描述正确的是________(填字母)。

    A．钠浮在液面上，并四处游动，最后消失

    B．钠熔化成一个光亮的小球

    C．溶液底部有银白色物质生成

    D．恢复到室温时，水槽底部有固体物质析出

    (2)请补充并完成甲实验中从试剂瓶中取出钠到向水槽中投入钠的有关操作：用镊子从试剂瓶中取出一小块钠→__________________→用镊子夹取切好的金属钠投入到盛有Ca(OH)2溶液的水槽中。

    (3)某同学用镊子夹住一块钠，按图乙所示方法来收集产生的气体，但钠很快脱落，实验没有成功。正确的操作应为________________________________________________。

    (4)用装满水的矿泉水瓶按图丙方法进行实验。用手挤压矿泉水瓶并塞紧带有钠的塞子。共排出水的体积为16.8 mL，待钠反应结束后，干瘪的带塞矿泉水瓶恢复成原状，假设瓶内、瓶外均属于标准状况，则所用的钠的质量为________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听下面一段对话，完成五道小题，每小题仅填写一个词。这段对话你将听两遍。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E五种化合物，均含有某种常见元素，它们的转化关系如下图所示，其中A为澄清溶液，C为难溶于水的白色固体，E则易溶于水，若取A溶液灼烧，焰色反应为浅紫色(透过蓝色钴玻璃)。

    请回答下列问题：

    (1)写出化学式：A__________，B__________，C__________，D______，E________。

    (2)写出下列反应的离子方程式：

    A→B：________________________________。

    B→D：________________________________。

    C→E：________________________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】将32.64 g铜与140 mL一定浓度的硝酸反应，铜完全溶解，产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2 L。请回答：

    (1)NO的体积为________ L，NO2的体积为________ L。

    (2)待产生的气体全部逸出后，向溶液中加入V mL a mol·L1的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2+全部转化成沉淀，则原HNO3溶液的浓度为________ mol·L1。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】根据下列变化进行推断：

    且已知A为正盐。

    (1)推断A、B、C、D的化学式：

    A________，B________，C________，D________。

    (2)写出①②变化的离子方程式：

    ①___________________________________________________________。

    ②___________________________________________________________。

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