【题目】We’re looking for a headmaster, ________ who will devote himself entirely to the cause of education.
A. he B. that C. the one D. one
阅读快车系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下表为我国某地二分二至日日出、日落时间(北京时间)和正午太阳高度，据表分析完成下列各题。
【1】
A. 100°E、50°N B. 110°E、40°N C. 125°E、40°N D. 130°E、50°N
【2】
A. 8：00、17：00 B. 7：50、17：10 C. 8：20、17：00 D. 8：10、17：10
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下表为我国某地区 1951—2010 年每 10 年的人口变化。 读图, 完成下列各题。
【1】通过资料分析,该地区最有可能位于
A．东北平原 B．河西走廊 C．太湖流域 D．四川盆地
【2】据图示资料显示,该地区 2010 年人口数量为
A．180 万 B．280 万 C．380 万 D．480 万
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读图文材料，回答问题。
材料1：《文汇报》2010年8月6日消息 风能是炙手可热的绿色能源，但越来越多的研究表明，全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。 国家气候中心的一项最新研究显示，近50年来，我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说，风变小了。
材料2：某海岸附近的等压面示意图。
(1)当发生材料2中图示情况时，应出现于下图中的________(时段)。
(2)据材料1中，“近50年来，我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说，风变小了”，若材料2图示为我国现在的等压面示意图，则图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前______(变大或变小)。
(3)试在材料2图中画出此时的热力环流方向。
(4)下图为材料2图示地区的水平气压分布图，a在b的正南方向上，图中箭头表示所处位置的最终风向。
①该图所示地区位于( )
A．北半球 东南风 B．南半球 东南风
C．北半球 东北风 D．南半球 东北风
②在图中箭头处画出风所受的力，用f1表示水平气压梯度力、f2表示地转偏向力、f3表示摩擦力。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】“十三五”规划指出：转变城市发展方式，提高城市治理能力，加大“城市病”防治力度，不断提升城市环境质量，居民生活质量和城市竞争力，努力打造和谐宜居，富有活力、各具特色的城市。下图示意经济发展与环境关系。据此完成下列问题。
【1】上图反映的环境污染程度与经济发展的关系是（ ）
A.环境污染程度与经济发展水平呈正相关
B.环境污染程度与经济发展水平呈负相关
C.环境污染程度与经济发展之间没有因果关系
D.不同发展阶段，经济发展对环境质量的影响不同
【2】下列行为有利于城市环境质量提高的是（ ）
积极购买小汽车，以提高工作效率
②实现废物的循环利用，大力倡导勤俭节约
③建筑高层楼房和城市地铁，节约土地
④由工业末端治理变为污染源头控制
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】黄山松树冠多扁平的原因是：
①山谷风大，形成扁平树冠
②植物向阳特性
③悬崖峭壁的生存条件
④黄山松特定的树种决定的
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】He said that he had visited his teachers in the junior middle school ________.
A. two weeks before B. last week
C. a week ago D. before two weeks
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