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    【题目】自然景观和人文景观的共同特点是（ ）
    A.多样性、非凡性
    B.季节性、地域性
    C.可创造性、长存性
    D.可变异性

    【答案】A
    【解析】与其他自然资源相比，旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性和永续性的特点；从本质属性看，自然景观应是由自然要素组成的，是自然过程形成的；多样性、非凡性和永续性是自然景观和人文景观的共同特点；可创造性是人文景观所独有的。选A正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】在全球变暖和我国经济高速发展的背景下，我国近几十年的气候发生了明显变化，地理环境格局也发生了深刻改变。读图文材料，回答下列问题。

    材料一　下图是我国近50年年平均气温变化空间分布图。

    材料二　下图是我国近50年年平均降水量变化空间分布图。

    (1)近几十年来，我国气候变暖现象存在明显的_____________地域差异，明显变暖的地区主要分布在 、 、_____和_______地区。指出我国东部地区气候变暖的分布规律。

    (2)近几十年来，我国降水量明显增加的地区主要是________地区。

    (3)根据上述材料，运用已学知识，分析我国近几十年气候变暖引起的地理现象。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】太阳大气层从内向外可分为光球层、色球层和日冕层。（_____）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】近年来，我国东部地区经常遭遇雾霾天气。下图为太阳辐射和地面辐射、大气逆辐射关系示意图。读下图完成下列各题

    【1】发生雾霾现象时，大气能见度变差的原因与下列有关的是

    A. ①增强 B. ②增强

    C. ③增强 D. ④增强

    【2】下列措施能缓解城市雾霾现象的是

    A. 外出戴口罩 B. 多吃润肺食物

    C. 错时上下班 D. 使用空气净化器

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】人类早期人口迁移的最基本方向是（ ）
    A.迁往高山、高原地区
    B.迁往沿海地区
    C.迁往河流沿岸
    D.迁往热带地区

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温童谣，结合所学知识，完成下面小题。

    【1】童谣中涉及的天体系统层次共有

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

    【2】童谣中出现的天体，按照先后顺序排列正确的是

    A. 恒星、行星、卫星 B. 星云、恒星、行星

    C. 行星、恒星、小行星 D. 恒星、小行星、流星体

    【3】“It is not just a planet，It is our home.”这是对地球在宇宙中地位的恰如其分的评价。地球的特殊性表现在

    A. 体积是八大行星中最小的 B. 质量是八大行星中最大的

    C. 是太阳系中唯一有生命的行星 D. 既有自转运动又有绕日公转运动

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】人类开发月球，目前可利用月球上的资源有：

    ①水资源、②大气资源、③矿产资源、④空间资源

    A.①②B.①③C.②④D.③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列板块之间属于消亡边界的是

    A.亚欧板块与太平洋板块B.南极洲板块与非洲板块

    C.印度洋板块与非洲板块D.亚欧板块与美洲板块

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】节能减排的低碳经济和低碳生活，是可持续发展从概念走向行动的重要组成部分。下图表示碳物质在地球各圈层中的循环过程。读图，回答下面小题。

    【1】低碳经济的本质是要限制碳物质向哪个圈层的流动

    A. 大气圈 B. 岩石圈 C. 水圈 D. 生物圈

    【2】下列叙述中，正确的是

    A. ①—②—③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程

    B. 地球上的碳物质主要蓄积在生物圈当中

    C. ⑤环节循环速度如果加快，可以减缓碳排放的速度

    D. 控制④环节的人类活动是发展低碳经济的重要途径之一

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