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【题目】阅读下列材料,回答问题。

材料一 18世纪音乐界诞生了一位真正的伟人,那就是以苦难铸成欢乐的音乐天才。他一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨,却为世界创造出卓越的作品。他说:在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。在创作中,他始终把从黑暗到光明,从斗争走向胜利作为座右铭。他生逢启蒙与革命的时代,深受启蒙思想的影响,终生追求进步和自由,具有强烈反封建与争民主的革命精神,其作品构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴涵着深沉的哲理……路德维希··贝多芬,就在今天,他的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐,而且是一种崇高理想和追求的象征。

材料二 音乐用自己的音调形象概括地反映生活的本质过程。在贝多芬的作品中可以听到残酷的战争、威武的进军和胜利,听到革命进行曲的音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。

——鲍烈夫《美学》

材料三

图一 图二

(1)据材料一,回答贝多芬生活时代的特征,他的主要作品有哪些?

(2)据材料一、二,回答贝多芬在音乐发展史上的地位。

(3)材料三中图二反映了哪一音乐形式,该音乐主要将哪些音乐融合在一起?

(4)材料三从图一到图二,反映了音乐的什么发展趋势?

【答案】(1)生活在19世纪浪漫主义音乐占主导地位的时代(或古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡时期)。代表作品有《第三(英雄)交响曲》《第五(命运)交响曲》《第六(田园)交响曲》《第九(合唱)交响曲》等。

(2)贝多芬是近代史上最伟大的音乐家,是继承古典主义音乐、开启浪漫主义音乐的乐圣式的伟大人物。

(3)摇滚乐。该音乐将美国黑人音乐家的节奏和布鲁斯与美国白人乡村和西部音乐的特点有机融合在一起。

(4)大众化和多元化;音乐与科技密切结合,表现手段多样化;音乐商业化趋势明显;国际间音乐交流更加频繁,相互包容、相互理解。

【解析】本题考查近现代以来的世界音乐艺术。第(1)问,特征根据材料得出,主要作品根据所学知识回答即可。第(2)问,根据所学知识可知,贝多芬是继承古典主义音乐、开启浪漫主义音乐的乐圣式的伟大人物,据此回答即可。第(3)问,图二是摇滚乐,该将美国黑人音乐家的节奏和布鲁斯与美国白人乡村和西部音乐的特点有机融合在一起。第(4)问,分析图片并结合所学知识,从音乐的逐渐大众化、与科技结合、手段多样化、国际化等角度回答即可。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】

--- Have you been here long?

--- .

A. No, not very.

B. Not much.

C. Yes, only little.

D. No, only yesterday.

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,回答问题。

材料一 全国都布满了干柴,很快就会燃成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓有到来之可能那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火,可以燎原》

材料二 毛泽东在同周世钊的谈话中,谈了中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失。……从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来,到1945年党的七大召开时,马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可以说已经到了成熟的地步了。于是,大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称党中央当时确定把这种正确思想体系叫做毛泽东思想,决不是说毛泽东思想就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。……当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。

——陈明新《领袖情——毛泽东与周世钊》

材料三

(1)根据所学知识,指出材料一中全国都布满了干柴,很快就会燃成烈火的含义。毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀

(2)根据材料二并结合所学知识概括什么是毛泽东思想,毛泽东关于中国革命胜利道路、革命的两个步骤及革命发展前景的基本主张有哪些。

(3)材料三所示的两篇著作,是毛泽东在社会主义建设时期的伟大理论贡献,简要分析毛泽东此时是如何丰富马克思主义关于社会主义发展的理论的。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】

Robert is said abroad, but I dont know what country he studied in.

A. to have studied

B. to study

C. to be studying

D. to have been studying

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料结合所学知识回答问题。

材料一 企业生命周期理论认为企业的发展一般包括四个阶段孕育期、成长期、成熟期和衰退期如图),在一定的外部环境下当企业处于前两个阶段时通常会根据自身情况选择专业化经营战略见A点),进入第三阶段则趋向于选择多元化经营战略见B点

企业经营的直接目的是什么假设企业在A点选择专业化经营战略在B点选择多元化经营战略请任选其一结合材料一和经济生活中有关企业经营的知识分析企业选择该经营战略的理由。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读材料回答下列问题。

材料一 下面为2015年12月至2016年12月全国居民消费价格CPI涨跌幅图

CPI通常作为观察通货膨胀水平的重要指标一般来说当CPI大于3%的增幅时我们称为通货膨胀。

材料二 在2017年3月国务院总理李克强所作政府工作报告具有国家战略意义的“铁路”被多次提及并作为“十三五”规划的重要一环这对于处于改革转型期的铁路无疑注入了一股新的活力和新鲜血液。2017年要完成8000亿的投资建设也无疑会让铁路更好地服务于人民为民众提供更多的民生福利。科学技术的不断进步为中国高铁增添“底气”也用实力使中国高铁的研发和制造由“中国制造”转向“中国创造”在今后世界高铁舞台上中国高铁必将大放光彩。

1简要指出材料一图中所反映的经济信息。

2谈及中国高铁从“中国制造”到“中国创造”有人认为只要拥有自主知识产权中国高铁企业就能真正全面“走出去”。请运用所学经济生活知识加以评析。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】工业4.0是德国政府提出的一个高科技战略计划,主要是指利用物理信息系统将生产中的供应、制造、销售信息数据化、智慧化,最后达到快速、有效、个人化的产品供应。回顾科技创新历程,对下图理解正确的是

A.工业1.0第一次工业革命开创了蒸汽时代,世界市场雏形出现

B.工业2.0第二次工业革命采用流水线模式,人们普赞工业王国

C.工业3.0第三次工业革命开创信息化时代,知识经济初显端倪

D.工业4.0第四次工业革命产生了第三产业,改变生产经营方式

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】

Though in San Francisco, Dave had always preferred to record the plain facts of small town life.

A. raised

B. grown

C. developed

D. made

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】 But for my English teacher’s help, I first place in the English Speaking Competition.

A. would win B. would have won

C. would not win D. would not have won

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同步练习册答案