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【题目】 某学校地理兴趣小组设计并做了如下图实验.据此回答下列各题。

【1】该实验的主要目的是测试

A.温室效应 B.海陆热力差异

C.热力环流 D.风的形成

【2】下图地理现象的成因与该实验原理相同的是

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

试题分析:

【1】读图,该实验用沙石表示陆地,用水表示海洋。通过温度计的数值分析,沙石白天升温快,夜晚降温也快。水白天升温慢,夜晚降温也慢。目的是测试海洋和陆地的比热容不同,升温、降温的快慢也不同,即海陆热力性质差异不同,B对。图中没有温室、也没有体现热力环流,风的形成,A、C、D错。

【2】该实验的原理是海陆热力性质差异。读图,图A是海陆间水循环模式,A错。图B是锋面雨,B错。图C表示海洋、陆地受热,升温快慢不同。陆地升温快,气流上升,海洋升温慢,气流下沉,与实验原理相同,C对。图D是地形雨,D错。

练习册系列答案
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A.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱

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【1】从水循环的过程中和地理意义看,伏尔加河

流域内总体上蒸发旺盛 流域的部分降水源自西风带

河水主要参与陆地循环 使东欧平原总体趋于高低不平

促进里海的水分和热量平衡

A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤

【2】图中所示石油、天然气

A.与伏尔加河水能的能量来源不同

B.直接形成于伏尔加河的沉积作用

C.开发得益于伏尔加河水资源丰富

D.输出主要通过伏尔加河运西欧

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C基因重组 D染色体结构变异

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【题目】已知:H2(g)+O2(g) H2O(l) ΔH1=285.8 kJ·mol1

H2(g) H2(l) ΔH2=0.92 kJ·mol1

O2(g) O2 (l) ΔH3=6.84 kJ·mol1

H2O(g) H2O (l) ΔH4=44 kJ·mol1

下列说法正确的是

A.1 mol H2(g)和0.5 mol O2(g)具有的总能量小于1 mol H2O(l)具有的能量

B.H2(g)和O2(g)完全燃烧生成H2O(l)释放出142.9 kJ热量时,有0.5 mol H—O键形成

C.H2的燃烧热ΔH=285.8 kJ·mol1

D.高温下液氢燃烧的热化学方程式为:H2(l)+O2(l)H2O(g) ΔH=241.8 kJ·mol1

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B. A truck.

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B. Maybe.

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