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    【题目】It is known ____________ light travels faster than sound.

    A. as B. that C. what D. which

    【答案】B

    【解析】此句中It是形式主语，真正的主语是后面的that从句，从句中不缺成分，故用了that。It is known that…表示＂众所周知……＂。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】（12分）阿尔茨海默病（AD，俗称“老年痴呆”）是一种严重的中枢神经系统退行性疾病。研究表明，AD病人的神经细胞外β淀粉样蛋白（Aβ）沉积，这种物质的沉积会损坏周围神经细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞的损伤。下图表示两类神经元及突触的差异，请回答下列问题。

    （1）在神经冲动由图中A点传到D点的过程中，B处兴奋时膜外电位为________，C处发生的信号转换是_________________________。

    （2）研究发现，病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤，引起乙酰胆碱（一种神经递质）的合成和释放量________，兴奋在神经细胞之间的传递速率________，病人表现出记忆障碍。

    （3）乙酰胆碱与位于________上的相应受体结合后，会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解，其生理意义是___________________________________________。

    （4）向患者体内注射抗Aβ的抗体是治疗AD的方法之一，其原理是_____________________________________________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】The Eagles went home because they did not win the tournament.

    A. angrily and bitterly B. angrily and bitter

    C. angry and bitterly D. angry and bitter

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】

    --- What made his mother so angry?

    --- the exam.

    A. Because he didn’t pass

    B. His not passing

    C．He passed

    D. Because he not passing

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症死亡，无荚膜的R型菌无毒性。如图为所做的细菌转化实验。下列相关说法错误的是（ ）

    A．C组为空白对照，实验结果为小鼠不死亡

    B．能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组

    C．E组实验表明，加S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌

    D．D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为细胞中与基因有关的物质或结构，请分析并回答下列问题：

    （1）细胞内的遗传物质是[ ] ，基因和b的关系是 ___________。

    （2）遗传物质的主要载体是[ ] ，基因和a的关系是_____________。

    （3）如果基因存在于 上，则其遗传方式与性别相关联，这就是 。

    （4）b的空间结构是 。若其中的（A+T）/（G+C）=0．25，则G占总碱基数的比例为 ，其中一条单链中（A+T）/（G+C）= 。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】1928年，荷兰科学家温特为了研究植物的向光性，设计了如图所示的实验。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请回答问题：

    （1）在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由 部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。

    （2）经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质，且这种物质的作用是 。

    （3）③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布 （多/少）的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除 对胚芽鞘生长的影响。

    （4）温特把这种物质命名为生长素。后来的研究发现，该物质的化学本质是 。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】(2017·北京) The little problems __________ we meet in our daily lives may be inspirations for great inventions.

    A. that B. as C. where D. when

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】I’d appreciate it if you could me in finishing the experiment.

    A. offer B. help C. guarantee D. assist

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