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【题目】诗歌《湘夫人》的主人公最终相见了吗?那么,应带着怎样的情感朗读全文?

【答案】(1)没有。(2)幽怨和哀婉。

【解析】

本题考查学生对诗歌内容的掌握和朗读技巧的掌握。朗读在诗歌中非常重要,朗读的目的是读准音、读准节奏,更要读出诗人寄寓作品中的情感来。反复诵读既能提高自己的审美鉴赏能力,又能更加准确地把握诗歌内容。题干要求回答诗歌《湘夫人》的主人公最终相见了吗?那么,应带着怎样的情感朗读全文?从原文“搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者”等语句看出相爱的人并没有相见。抒情主人公对情感是专一的执着,但是相爱的人却“爱而不见”,所以朗读基调上应该是哀婉的、伤感的。

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【题目】下图为某地等高线和海平面以下岩层剖面图。据图完成下列各题。

【1】下列关于图中A河的说法,正确的是

A.径流量季节变化小

B.此时A河流域受西风带控制

C.河流北岸泥沙淤积较多

D.此时正处于枯水期

【2】关于图中信息,说法错误的是

A.甲地的海拔高度H范围是2400m<H<2700m

B.乙地容易形成冲积扇

C.丙地可能存在溶洞

D.丁地可能位于寒暖流交汇处,易形成渔场

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【题目】近年来,国家不断加大对西藏太阳能应用的投资,西藏有关部门也更加重视太阳能的开发和利用,太阳能属于“绿色能源”,它的利用不仅是西藏常规能源短缺的一个很好的补充,而且对西藏的环境保护也有着积极作用。据此回答下题。

除太阳辐射能外,青藏地区的其他能源也很丰富,其中哪一项能源与太阳能无关(  )

A. 藏南谷地的地热 B. 柴达木盆地的天然气

C. 风能 D. 雅鲁藏布江的水能

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【题目】太阳活动的主要类型是(

A.耀斑、日冕 B.黑子、磁暴

C.黑子、耀斑 D.耀斑、磁暴

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【题目】读太阳直射点移动轨迹图(左图)和地球公转示意图(右图),回答下列问题。

1)左图中当太阳直射点处于A点时,全球正午太阳高度达到一年中最小值的范围是

2)右图中,乙的节气是 ,甲乙期间太阳直射点在 半球,并且正在向

移动,此期间北京的白昼在不断变

3)右图中地球运行到丙处时,太阳直射点位于左图中的 点附近,其公转速度逐渐 ( 变快、变慢)。

4)左图中当太阳直射点运行到 (填字母)点时,东半球刚好全部在黑夜之中。

5)右图中地球运行到丁处时,描述全球昼夜长短的分布规律。

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【题目】八月一日,过烽火矶。南朝自武昌至京口,列置烽燧,此山当是其一也。这句话有何作用?

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【题目】读下图,回答下列各题

1图中表示热带雨林气候类型的是

A. B. C. D.

2图中受西风带和副热带高气压带交替控制形成的气候类型是

A. B. C. D.

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【题目】下图为“我国某地区海陆过渡地带示意图”。读图回答下列各题。

1海平面上升对该地带的影响有

①加剧农田土壤盐碱化 ②滩涂面积减少 ③淹没部分耕地 ④有利于港口基础设施建设

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

2导致全球气候变暖的主要原因有

①臭氧层破坏 ②森林被大量砍伐 ③二氧化碳排放量增加 ④二氧化硫排放量增加

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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【题目】读合肥的城市热岛示意图,回答下列各题。

【1】热岛效应形成了市.郊之间的热岛环流,称为城市风系,在近地面的风又称为乡村风。A地乡村风的风向是

A.西北风 B.东北风 C.东南风 D.西南风

【2】正确表示N地近地面在竖直方向上等温面与等压面配置的是

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