简述太平洋中低纬东西部海水性质差异及主要成因。
科目:高中地理 来源: 题型:
有同学用下面的实验装置来模拟洋流系统,在透明水槽的内侧分别安放4只风扇,且假定F1和F2位于大洋西侧。据此回答11~12题。
11.若同时开启风扇F1和F4,则该装置模拟的洋流系统是( )
①北太平洋中低纬洋流系统
②北太平洋中高纬洋流系统
③南大西洋中低纬洋流系统
④南大西洋中高纬洋流系统
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
12.关于该实验装置所能模拟的洋流的说法正确的是( )
A.只能模拟风海流 B.只能模拟补偿流
C.能模拟密度流 D.能模拟出风海流和补偿流
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年甘肃省甘谷一中高一第二次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
读图,完成问题:
【小题1】若该图为海陆间水循环示意图,则( )
A.乙为海洋,甲为陆地 |
B.我国的夏季风属环节③ |
C.环节④③能给陆地补充淡水 |
D.环节②能造成黄土高原的千沟万壑 |
A.甲地 | B.乙地 | C.丙地 | D.丁地 |
A.日本暖流 | B.北太平洋暖流 | C.北赤道暖流 | D.西风漂流 |
A.① | B.② | C.④ | D.③ |
A.丁地 | B.甲地 | C.乙地 | D.丙地 |
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科目:高中地理 来源:2015届甘肃省高一第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读图,完成问题:
1.若该图为海陆间水循环示意图,则( )
A.乙为海洋,甲为陆地
B.我国的夏季风属环节③
C.环节④③能给陆地补充淡水
D.环节②能造成黄土高原的千沟万壑
2.若该图表示水平大洋环流示意图,且甲、乙两地全年昼夜基本上平分,则该环流中易形成规模型渔场是( )
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
3.若该图表示北太平洋中低纬大洋环流示意图,则②洋流为
A.日本暖流 B.北太平洋暖流 C.北赤道暖流 D.西风漂流
4.若该图表示北大西洋中低纬大洋环流示意图,则为寒流性质的是
A.① B.② C.④ D.③
5.若该图表示热力环流示意图,则受热的是
A.丁地 B.甲地 C.乙地 D.丙地
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下图,完成14—18题:
14.若该图为海陆间水循环示意图,则( )
A.乙为海洋,甲为陆地
B.我国的夏季风属环节③
C.环节④③能给陆地补充淡水
D.环节②能造成黄土高原的千沟万壑
15.若该图表示水平大洋环流示意图,且甲、乙两地全年昼夜基本上平分,则该环流中易形成规模型渔场是( )
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
16.若该图表示北太平洋中低纬大洋环流示意图,则②洋流为
A. 日本暖流 B.北太平洋暖流 C.北赤道暖流 D.西风漂流
17.若该图表示北大西洋中低纬大洋环流示意图,则为寒流性质的是
A. ① B.② C.④ D.③
18.若该图表示热力环流示意图,则受热的是
A .丁地 B.甲地 C.乙地 D.丙地
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