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    某学习小组为深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。读图1 “理想区域分布图”，结合所学知识，完成3—4题。

    1.演示中，黄赤交角变为0°时，甲地气候类型就不存在。那么甲地实际所在的半球及其气候类型分别是

    A．北半球   地中海气候

    B．南半球   地中海气候

    C．北半球   温带海洋性气候

    D．南半球   温带海洋性气候

    2.甲、乙两地纬度相同，但气候特征差异很大。造成其差异的主要因素应该是

    A．太阳辐射        B．大气环流        C．地面状况        D．人类活动

     

    【答案】

     

    1.A

    2.B

    【解析】略

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    某学习小组为深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。读图1 “理想区域分布图”，结合所学知识，完成下面试题。

    演示中，黄赤交角变为0°时，甲地气候类型就不存在。那么甲地实际所在的半球及其气候类型分别是

    A．北半球   地中海气候

    B．南半球   地中海气候

    C．北半球   温带海洋性气候

    D．南半球   温带海洋性气候

    甲、乙两地纬度相同，但气候特征差异很大。造成其差异的主要因素应该是

    A．太阳辐射        B．大气环流        C．地面状况        D．人类活动

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    科目：高中地理 来源：2013届四川省成都高新区高三11月检测地理试卷（带解析） 题型：单选题

    某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。该图为某理想区域分布图。结合所学知识，完成问题。

    【小题1】在模拟演示中，当黄赤交角变为0°时，如果甲地气候类型在地球上无法再找到，则甲地所在的半球及气候类型分别是：

    A．北半球，地中海气候
    B．北半球，温带海洋性气候
    C．南半球，地中海气候
    D．南半球，温带海洋性气候
    【小题2】研究表明，甲、乙两地虽然纬度相当，但气候特征差异很大，造成其差异的主要因素是：
    A．地形B．下垫面C．大气环流D．人类活动

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年四川省成都高新区高三11月检测地理试卷（解析版） 题型：选择题

    某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。该图为某理想区域分布图。结合所学知识，完成问题。

    1.在模拟演示中，当黄赤交角变为0°时，如果甲地气候类型在地球上无法再找到，则甲地所在的半球及气候类型分别是：

    A．北半球，地中海气候

    B．北半球，温带海洋性气候

    C．南半球，地中海气候

    D．南半球，温带海洋性气候

    2.研究表明，甲、乙两地虽然纬度相当，但气候特征差异很大，造成其差异的主要因素是：

    A．地形          B．下垫面         C．大气环流         D．人类活动

     

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年浙江省高三上学期期中考试地理卷 题型：选择题

    某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图，结合所学知识完成各题。

    1.在模拟演示中，当黄赤交角变为0°时，如果甲地气候类型在地球上无法再找到，试分析甲地实际所在的半球及气候类型

    A．北半球地中海气候   

    B．北半球温带海洋性气候

    C．南半球地中海气候   

    D．南半球温带海洋性气候

    2.研究表明，甲乙两地虽然纬度相当，但气候特征差异很大，造成其差异的主要因素是

    A．地形   B．下垫面    C．大气环流    D．人类活动

     

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