某学习小组为深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。读图1 “理想区域分布图”,结合所学知识,完成下面试题。
演示中,黄赤交角变为0°时,甲地气候类型就不存在。那么甲地实际所在的半球及其气候类型分别是
A.北半球 地中海气候
B.南半球 地中海气候
C.北半球 温带海洋性气候
D.南半球 温带海洋性气候
甲、乙两地纬度相同,但气候特征差异很大。造成其差异的主要因素应该是
A.太阳辐射 B.大气环流 C.地面状况 D.人类活动
科目:高中地理 来源:2013届四川省成都高新区高三11月检测地理试卷(带解析) 题型:单选题
某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。该图为某理想区域分布图。结合所学知识,完成问题。
【小题1】在模拟演示中,当黄赤交角变为0°时,如果甲地气候类型在地球上无法再找到,则甲地所在的半球及气候类型分别是:
A.北半球,地中海气候 |
B.北半球,温带海洋性气候 |
C.南半球,地中海气候 |
D.南半球,温带海洋性气候 |
A.地形 | B.下垫面 | C.大气环流 | D.人类活动 |
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年四川省成都高新区高三11月检测地理试卷(解析版) 题型:选择题
某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。该图为某理想区域分布图。结合所学知识,完成问题。
1.在模拟演示中,当黄赤交角变为0°时,如果甲地气候类型在地球上无法再找到,则甲地所在的半球及气候类型分别是:
A.北半球,地中海气候
B.北半球,温带海洋性气候
C.南半球,地中海气候
D.南半球,温带海洋性气候
2.研究表明,甲、乙两地虽然纬度相当,但气候特征差异很大,造成其差异的主要因素是:
A.地形 B.下垫面 C.大气环流 D.人类活动
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年浙江省高三上学期期中考试地理卷 题型:选择题
某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图,结合所学知识完成各题。
1.在模拟演示中,当黄赤交角变为0°时,如果甲地气候类型在地球上无法再找到,试分析甲地实际所在的半球及气候类型
A.北半球地中海气候
B.北半球温带海洋性气候
C.南半球地中海气候
D.南半球温带海洋性气候
2.研究表明,甲乙两地虽然纬度相当,但气候特征差异很大,造成其差异的主要因素是
A.地形 B.下垫面 C.大气环流 D.人类活动
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科目:高中地理 来源:2010年山东聊城四中高二下学期期末考试地理卷 题型:选择题
某学习小组为深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。读图1 “理想区域分布图”,结合所学知识,完成3—4题。
1.演示中,黄赤交角变为0°时,甲地气候类型就不存在。那么甲地实际所在的半球及其气候类型分别是
A.北半球 地中海气候
B.南半球 地中海气候
C.北半球 温带海洋性气候
D.南半球 温带海洋性气候
2.甲、乙两地纬度相同,但气候特征差异很大。造成其差异的主要因素应该是
A.太阳辐射 B.大气环流 C.地面状况 D.人类活动
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