| A、发展循环经济,构建资源节约型社会 |
| B、大量砍伐森林,以满足人们对木材的需求 |
| C、减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃 |
| D、采用“绿色化学”工艺,建立环境友好型化工体系 |
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、Zn-2e-=Zn2+ |
| B、Cu-2e-=Cu2+ |
| C、2H++2e-=H2↑ |
| D、Cu2++2e-=Cu |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、该方法的优点是没有能耗 |
| B、该方法可减少碳排放 |
| C、整个过程中,只有一种物质可以循环利用 |
| D、“反应、分离”中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、该反应属于氧化还原反应 |
| B、甲和丙中同种元素化合价不可能相等 |
| C、丁物质一定是非金属单质 |
| D、配平后甲、乙、丙的化学计量数均为2 |
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