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    18．现有如下各说法
    ①仅含共价键的物质就是共价化合物．
    ②所有化学反应都要经历旧化学键断裂和新化学键形成．
    ③离子键的实质是阴、阳离子间的静电引力．
    ④化学反应过程一定伴随着能量变化．
    ⑤H2和Cl2的反应过程是H2、Cl2分子力共价键发生断裂生成H、Cl原子，而后H、Cl原子形成离子键的过程．上述五个说法中，正确的有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    分析 ①非金属单质含有共价键；
    ②化学反应的实质为旧化学键断裂和新化学键形成；
    ③离子键是阳离子、阴离子的相互作用；
    ④化学反应伴随化学键的断裂和形成，则一定有能量变化；
    ⑤H、Cl原子形成共价键．

    解答 解：①非金属单质含有共价键，含有共价键的不一定为化合物，故错误；
    ②化学反应的实质为旧化学键断裂和新化学键形成，故正确；
    ③离子键是阳离子、阴离子的相互作用，相互作用包含吸引力和排斥力，故错误；
    ④化学反应伴随化学键的断裂和形成，断裂化合价吸收能量，形成化合价放出能量，则一定有能量变化，故正确；
    ⑤H、Cl原子形成共价键，故错误．
    故选B．

    点评 本题考查了化学键和化合物的关系，根据物质的构成微粒确定化学键类型，不能根据是否含有金属元素判断离子键，注意相关基础知识的积累，难度不大．

    练习册系列答案
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    8．下列事实与氢键无关的是（　　）
    A．冰晶体的密度小于液态水
    B．实验测得水蒸气的摩尔质量大于18g/mol
    C．氯化氢极易溶于水，而甲烷难溶于水
    D．邻羟基苯甲醛（）沸点低于对羟基苯甲醛（）

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列说法正确的是（　　）
    A．某烯烃与氢气加成得2，2-二甲基丁烷，该烯烃是2，2-二甲基-1-丁烯
    B．能发生水解反应，且与酸、碱均能反应
    C．合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料
    D．为检验某卤代烃中的卤素原子，应取少量卤代烃于试管中加入氢氧化钠溶液煮沸，冷却后加硝酸银溶液，然后根据卤化银沉淀的颜色确定卤素原子

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．甲、乙、丙、丁4位同学分别设计了如下4个实验说明影响化学反应快慢的因素，结论不正确的是（　　）
    A．将浓硝酸分别放在冷暗处和强光照射卞，会发现光照可以加快浓硝酸的分解
    B．将形状、大小均相同的镁条和铝条与相同浓度的盐酸反应时，两者速率一样
    C．在相同条件下，等质量的大理石块和大理石粉末与相同浓度的盐酸反应，大理石粉末反应快
    D．两只试管中分别加入相同质量的氯酸钾，其中一只试管中再加入少量二氧化锰，同时加热，加入二氧化锰的试管中产生氧气快

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    13．在下列物质中：①Al ②NaHCO3 ③Al2O3 ④（NH4）2S ⑤SiO2 ⑥Al（OH）3⑦AgNO3 ⑧Na2CO3既能和盐酸反应，又能后NaOH溶液反应的是（　　）
    A．①②③⑥B．①③④⑤⑧C．①②③④⑥⑦D．全部

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    3．某化学兴趣小组进行实验探究：探究碳、硅元素的非金属性的相对强弱．根据要求回答下列问题：

    （1）实验装置：填写所示仪器名称A分液漏斗
    （2）实验步骤：连接仪器、检查装置的气密性、加药品后，打开a、然后滴入浓硫酸，加热
    （3）问题探究：（已知酸性强弱：亚硫酸＞碳酸）
    ①装置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是除去混在二氧化碳中的SO2
    ②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是F中出现白色沉淀
    ③依据试管D中的实验现象，能否证明硫元素的非金属性强于碳元素的非金属性否（填“能”或“否”），原因是亚硫酸不是硫的最高价氧化物的水化物．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列比较中正确的是（　　）
    ①沸点：乙烷＜乙醇  ②沸点：正戊烷＞异戊烷   ③相对密度：1-丁烯＞1-庚烯．
    A．①②B．②③C．①③D．①②③

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．能源与人类的生活和社会发展密切相关，下列关于能源开发和利用的说法中，你认为说法不正确的是（　　）
    A．充分利用太阳能
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    C．合理、安全开发利用氢能、核能
    D．煤的汽化与液化不能提高燃料燃烧效率

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    8．下列图示与叙述正确的是（　　）
    A．
    表示用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定20.00ml，0.1000mol/L的醋酸溶液得到的滴定曲线
    B．
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    C．
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    D．
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