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除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和分离方法能达到实验目的是  (  )
 
混合物
试剂
分离方法
A
苯(苯酚)
溴水
过滤
B
乙烷(乙烯)
酸性高锰酸钾溶液
洗气
C
乙酸乙酯(乙酸)
饱和Na2CO3溶液
分液
D
溴苯(溴单质)

萃取
C
苯中混有苯酚加入溴水后苯酚与溴水生成沉淀,但是溴易溶于苯,会在苯中引入新的杂质溴,A错误;乙烷中混有乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中后乙烯与酸性高锰酸钾反应生成二氧化碳,在乙烷中引入了新杂质二氧化碳,所以B错误;乙酸乙酯中混有乙酸,加入饱和碳酸钠溶液中后乙酸与碳酸钠反应,溶于溶液中,乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度较小,可以通过分液的方法分离,C正确;苯和溴苯相互溶解所以无法进行萃取实验,D错误;答案选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(18分)下图为某套实验装置示意图,无法看到实验说明,加热装置已经省略。

A            B             C          D              E         F
甲同学认为此套装置用于合成物质X, D处盛放V2O5,E处冰水冷却的U型管中有固体X出现。
(1)事实上此装置所附实验说明符合甲同学的推断,那么X的化学式是        ,C装置中盛放的液体药品是           
(2)甲同学方案中为了提高A装置产物的转化率,可以增大B装置产物的通入量。要知道A、B两个装置产物的通入量哪个大,可通过观察                       得知。
(3)若F装置中盛放的药品是             。本实验有无不妥之处?如有请答出改进方案;若无,此问可不答_                                  
乙同学认为此套装置用于合成物质Y,D处盛放铂铑合金网,E处冰水冷却的U型管中有红棕色气体Y生成且越接近U型管底部颜色越浅。对于A处,乙认为没有加热装置。
(4)若要用上述装置完成乙同学所认为的实验,C处所起作用与合成X时最初所起作用一致,那么C处的广口瓶应改为                   ,所装药品为              
(5)写出乙同学认为的D装置中发生反应的化学方程式                                       
(6)为什么此时U型管中的红棕色气体越接近管底颜色越浅?
                                           

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验能够达到预期目的的是:
A.在一支盛有2mL 2% CuSO4溶液的试管中,滴入几滴10%的NaOH溶液,再加入1mL乙醛溶液,加热后可以看到红色氧化亚铜沉淀生成
B.将乙酸乙酯与NaOH溶液混合并用水浴加热,即可得到水解产物乙醇和乙酸
C.检验淀粉已经水解,将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后,加入NaOH溶液中和硫酸,再加入银氨溶液加热
D.在一支试管中滴入10滴溴乙烷,再加入1mL 5%的NaOH溶液,共热后滴加硝酸银溶液,可观察到有浅黄色溴化银沉淀生成

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是 (      )
选项
实验操作
现象
解释或结论
A
过量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反应后,滴入KSCN溶液
溶液呈红色
稀HNO3将Fe氧化为Fe3
B
AgI沉淀中滴入稀KCl溶液
有白色沉淀出现
AgCl比AgI更难溶
C
常温下,向饱和溶液中加少量粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸
有气泡产生
不能说明常温下
的大小关系
D
用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上
试纸变蓝色
浓氨水呈碱性

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)下图是教师在课堂中演示的两个实验装置(铁架台等辅助仪器略去)

请回答下列问题:
(1)实验一的实验目的是                                                  ,实验过程中可以观察到烧杯中的现象是                                   
                                                            ,加热后试管中发生反应的化学方程式是:                                         
(2)实验二用来验证Na2O2与CO2的反应,观察到的实验现象是:包有Na2O2的棉花燃烧。通过该实验可以得出许多结论,请你写出由该实验得出的两个结论。
结论1:                                                       ;
结论2:                                                       

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验原理、方法和结论都正确的是:
A.某无色溶液滴加氯水和CCl4,振荡、静置分层后,下层溶液显紫色,则原溶液中有I
B.取少量溶液X,向其中加入适量新制氨水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,
说明X溶液中一定含有Fe2
C.向某溶液中滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀,再滴加足量稀HNO3,若沉淀不溶解,
则说明原溶液中一定含SO42
D.某无色溶液用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,则原溶液含有Na+无K+

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(14分)氨气与灼热的氧化铜反应生成铜、氮气和水。利用下图所示实验装置可测定氨分子的组成(图中夹持、固定装置均略去)。回答下列问题。

⑴写出氨气与氧化铜反应的化学方程式。
⑵在A的锥形瓶中放入NaOH固体的目的是。
⑶在干燥管B里不能选用的干燥剂是(填序号)。
 A 碱石灰   B 生石灰   C 五氧化二磷   D 氢氧化钠
⑷在C的玻管中观察到的现象是                                     
⑸E装置中盛装浓硫酸的目的是                                      
⑹待实验完毕后,若实验测得N2的体积(折算成标准状况)为aL,则被还原的氧化铜的物质的量为     mol;若测得干燥管D增重bg,则氨分子中氮、氢的原子个数比为       。(用含a、b字母的代数式表示)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

配制100mL 1 mol·L-1的NaOH溶液,下列操作中错误的是   
A.在托盘天平上放两张大小相等的纸片,然后将NaOH固体放在纸片上进行称量
B.把称得的NaOH放入适量蒸馏水的烧杯中,溶解、冷却,再把溶液移入容量瓶中
C.用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液也移入容量瓶中
D.距刻度1—2cm时,用胶头滴管加入蒸馏水,直到液体凹面最低点恰好与刻度相切

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

为了达到下表所列的实验目的,请选择合适的实验方法,将其标号填在答题上。

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