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按题目要求作答:
(1)在一定条件下,RO3n-和I-发生离子反应:RO3n-+6I-+6H+═R-+3I2+3H2O(R为主族元素),则n=
 
,R元素的原子最外层电子数为
 

(2)X、Y、Z是位于不同周期的三种短周期元素,且原子序数逐渐增大,X、Z位于同一主族,三种元素可以形成原子个数比为1:1:1的化合物W.用电子式表示化合物W的形成过程
 

(3)在298K、1.01×105Pa下,将32g SO2通入750mL 1mol/L KOH溶液中充分反应,测得反应放出x kJ的热量.已知在该条件下,1mol SO2通入1L 2mol/L KOH溶液中充分反应放出y kJ的热量.则SO2与KOH溶液反应生成KHSO3的热化学方程式为
 

(4)由稳定单质化合生成1mol化合物时的反应热,称为该化合物的生成热.已知:H2(g)、C(s)、CH3COOH(l)的燃烧热分别为285.8k J/mol、393.5k J/mol、870.3k J/mol,则CH3COOH(l)的生成热为△H=
 
考点:位置结构性质的相互关系应用,有关反应热的计算,用电子式表示简单的离子化合物和共价化合物的形成,热化学方程式
专题:化学反应中的能量变化,元素周期律与元素周期表专题
分析:(1)根据电荷守恒判断n的值;根据R-判断最外层电子数;
(2)X、Y、Z是位于不同周期的三种短周期元素,且原子序数逐渐增大,X、Z位于同一主族,则X为氢元素,Z为钠元素,三种元素可以形成原子个数比为1:1:1的化合物W为氢氧化钠,所以Y为氧元素,据此答题;
(3)在298K、1.01×105Pa下,将32g SO2通入750mL 1mol/L KOH溶液中充分反应,测得反应放出x kJ的热量,则2molSO2与3molKOH发生反应的热化学方程式为2SO2+3KOH=KHSO3+K2SO3+H2O,△H=4xkJ/mol,1mol SO2通入1L 2mol/L KOH溶液中充分反应放出y kJ的热量,则1molSO2与2molKOH发生反应的热化学方程式为SO2+2KOH=K2SO3+H2O,△H=ykJ/mol,根据盖斯定律答题;
(4)依据燃烧热的定义可写出相应的热化学方程式,再利用盖斯定律计算得到所需热化学方程式;
解答: 解:(1)根据电荷守恒有(-n)+6×(-1)+6×(+1)=-1,解得n=1,因为R的阴离子带一个单位的负电荷,所以R原子最外层有7个电子,
故答案为:1;7;
(2)X、Y、Z是位于不同周期的三种短周期元素,且原子序数逐渐增大,X、Z位于同一主族,则X为氢元素,Z为钠元素,三种元素可以形成原子个数比为1:1:1的化合物W为氢氧化钠,所以Y为氧元素,用电子式表示氢氧化钠的形成过程为
故答案为:

(3)在298K、1.01×105Pa下,将32g SO2通入750mL 1mol/L KOH溶液中充分反应,测得反应放出x kJ的热量,则2molSO2与3molKOH发生反应的热化学方程式为①2SO2(g)+3KOH(aq)=KHSO3(aq)+K2SO3(aq)+H2O(l),△H=4xkJ/mol,1mol SO2通入1L 2mol/L KOH溶液中充分反应放出y kJ的热量,则1molSO2与2molKOH发生反应的热化学方程式为②SO2(g)+2KOH(aq)=K2SO3(aq)+H2O(l),△H=ykJ/mol,根据盖斯定律将①-②得SO2与KOH溶液反应生成KHSO3的热化学方程式为SO2(g)+KOH(aq)=KHSO3(aq),△H=(4x-y)kJ/mol,
故答案为:SO2(g)+KOH(aq)=KHSO3(aq),△H=(4x-y)kJ/mol;
(4)H2(g)、C(s)、CH3COOH(l)的燃烧热的热化学方程式为:①CH3COOH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H=-870.3kJ?mol-1
②C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
③H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
依据盖斯定律计算②×2+③×2-①得到C和H2和O2 生成CH3COOH的热化学方程式:2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l);△H=2×(-393.5kJ/mol)+2×(-285.8kJ/mol)-(-870.3kJ/mol)=-488.3kJ/mol,所以CH3COOH(l)的生成热为△H=-488.3kJ/mol,
故答案为:-488.3kJ/mol.
点评:本题主要考查了原子结构、电子式、热化学方程式的书写,中等难度,解题时注意盖斯定律的灵活运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在水溶液中能大量共存的一组离子是(  )
A、Ca2+、Al3+、Br-、CO32-
B、Pb2+、Hg2+、S2-、SO3-
C、NH4+、H+、S2O32-、PO43-
D、Na+、Ba2+、Cl-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

可根据物质的组成或性质进行物质分类.下列物质分类中,只考虑组成的是(  )
A、Na2SO4是钠盐、硫酸盐、正盐
B、HCl是一元酸、强酸、挥发性酸
C、Fe2O3是金属氧化物、最高价氧化物、碱性氧化物
D、Ca(OH)2是二元碱、微溶性碱、强碱

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科目:高中化学 来源: 题型:

生产自来水的流程图所示.

(1)FeSO4?7H2O是常用的混凝剂,它在水中最终生成
 
 沉淀.
(2)实验室过滤操作所用到的玻璃仪器是
 

(3)我们有时感觉自来水“有漂白粉的气味”,是因为使用了氯气消毒,请写出有关化学方程
 
.下列物质中
 
(填写序号)可以作为氯气的代用品.
①臭氧    ②NH3(溶液)    ③K2FeO4    ④SO2
(4)有些地区的天然水中含有较多的钙、镁离子.用离子交换树脂软化硬水时,先后把水通过分别装有
 
离子交换树脂和
 
离子交换树脂的离子交换柱(填“阴”或“阳”).
(5)测定水中的溶解氧:量取20mL水样,迅速加入MnSO4和KOH的混合溶液,再加入KI溶液,立即塞好塞子,振荡使其完全反应.打开塞子,迅速加入适量硫酸溶液,此时有碘单质生成.用0.10mol/L Na2S2O3溶液滴定生成的碘,消耗了6.00mL Na2S2O3溶液.已知在碱性溶液中,氧气能迅速氧化Mn2+,生成物在酸性条件下可以将碘离子氧化为碘单质,本身重新还原为Mn2+
上述过程发生的反应可表示为:2Mn2++4OH-+O2=2MnO(OH)2MnO(OH)2+2I-+4H+=I2+Mn2++3H2O       I2+2S2O32-=2I-+S4O62-水中的溶解氧量为
 
(以mg?L-l为单位).

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科目:高中化学 来源: 题型:

将一定物质的量浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀.某研究性学习小组关于沉淀的成分进行了探究.
[提出假设]
假设一:沉淀只有CuCO3
假设二:沉淀只有
 

假设三:沉淀是CuCO3、Cu(OH)2的混合物.(查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水)
[进行实验]
假设三成立,可通过下列所示装置的连接,进行定量分析来测定其质量(设每一装置中的反应或吸收均完全,反应前系统中存在的空气忽略不计).

(1)上述各装置连接顺序为
 
 
 
→D→
 

(2)实验结束时要通入过量的空气,其作用是
 

(3)若沉淀样品的质量为mg,CO2吸收装置质量增加了ng,则沉淀中Cu(OH)2的质量分数为
 

[实验分析]
(4)若假设一正确,利用上述装置(连接顺序不变)也能证明假设一正确,实验现象是:
 

(5)若假设二正确,写出Na2CO3溶液和CuSO4溶液反应的离子方程式是:
 
.某同学经过比较沉淀成分的性质,选择了一种常见试剂,通过观察实验现象,就能快速判断假设二的正确性,此试剂是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,NO与NH3可发生反应,6NO+4NH3═6H2O+5N2,现有NH3和NO的混合物1mol,充分反应后得到的产物中,经还原得到的N2比经氧化得到的N2多2.8g,计算反应混合物中NO与NH3的物质的量分别是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下,将100mL N2,H2的混合气体充入密闭的恒压容器中反应,达平衡时,测得混合气体的密度是反应前的1.25倍.平均相对原子质量为15.5.则平衡时,氮气的转化率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验:
①向2mL 1mol?L-1 NaBr溶液中通入少量氯气,溶液变为黄色; 
②取①所得溶液滴加到淀粉KI试纸上,试纸变蓝; 
③向①所得溶液继续通入氯气,溶液由黄色变成橙色.  
下列分析不正确的是(  )
A、仅根据实验①能说明还原性:Br->Cl-
B、仅根据实验②能说明氧化性:Br2>I2
C、上述实验验证了Cl2、Br2、I2的氧化性相对强弱
D、向实验③所得溶液中加CCl4,充分振荡,下层为橙红色

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A易溶于水,且1molA能与Na反应生成0.5molH2,但不与NaOH溶液反应,已知A通过如下转化关系可制得化学式为C4H8O2的酯.回答下列问题.

(1)写出A的结构简式
 
,其分子中含有的官能团是
 
(写名称).A与钠反应的化学方程式:
 

(2)写出下列反应化学方程式,并在括号中注明反应类型
B→C:
 

C+A→D:
 

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