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(14分)某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验,以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后,可观察到试管中溴水褪色,烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。

⑴写出该实验中生成乙烯的化学方程式:
                                                                    
⑵甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是        (填字母序号)
A、乙烯与溴水易发生取代反应
B、使溴水褪色的反应,未必是加成反应
C、使溴水褪色的物质,未必是乙烯
D、浓硫酸氧化乙醇生成乙醛,也会使溴水褪色
⑶乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成,这个现象是                   
⑷丙同学对上述实验装置进行了改进,在I和II之间增加如图装置,则A中的试剂应为               ,其作用是            ,B中的试剂为                    

⑸处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是      (填字母序号)。
A、废液冷却后倒入下水道中
B、废液冷却后倒入空废液缸中
C、将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸
(14分)
(1):
(2):BC
(3):液体分两层,下层有油状液体
(4):NaOH溶液    吸收SO2    品红溶液
(5):B
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分)某化学兴趣小组拟采用下图装置甲电解饱和氯化钠溶液,并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量Ar(Cu),同时检验氯气的氧化性,图中夹持和加热仪器已略去。

(1)写出装置甲中反应的离子方程式:                              
(2)为完成上述实验,正确的连接顺序为a连     ,b连    (填写连接的字母)。
(3)装置乙中第一个广口瓶内的溶液不能是(   )
A.淀粉碘化钾溶液B.NaOH溶液
C.FeCl2与KSCN混合溶液D.Na2SO3溶液
(4)在对硬质玻璃管里的氧化铜粉末加热前,需进行的操作为                                   
(5)装置丙中广口瓶内盛放的试剂为              ,作用是                                     
(6)为了测定Cu的相对原子质量,某同学通过实验测得丙装置反应前后如下数据:样品质量为m1g、反应后硬质玻璃管中剩余固体质量为m2g、反应前后U型管及其中固体质量差为m3g、反应前后洗气瓶及其中液体质量差为m4g。
①请选择理论上误差最小的一组数据计算Ar(Cu),Ar(Cu)=             
②如果选用其他组数据进行计算,会导致Ar(Cu)      (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”),理由是                                          

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分) 某混合粉末含有Al2O3,还可能有Fe2O3、ZnO,请设计实验探究该混合物的组成。限选择的仪器和试剂:
烧杯、试管、玻璃棒、酒精灯、漏斗、过滤架、滤纸、量筒、容量瓶、滴管、药匙;1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、10%KSCN溶液、稀氨水。
提示:ZnO、Zn(OH)2都是两性物质;且Zn(OH)2能溶于烧碱溶液生成Na2ZnO2,能溶于浓氨水生成[Zn(NH3)4](OH)2
(1)请写出ZnO与烧碱溶液反应的化学方程式:ZnO+2NaOH=                       
(2)请完成以下实验探究过程
①提出假设:假设1 该混合物中除Al2O3外还含有            
假设2 该混合物中除Al2O3外还含有            
假设3 该混合物中除Al2O3外还含有Fe2O3、ZnO 。
②设计实验方案:基于假设3,设计出实验方案。请在下表对应栏目叙述实验操作、预期现象和结论(实验步骤可以不填满、也可以增加):
实验步聚
实验操作
预期现象和结论
第一步
 
 
第二步
 
 
第三步
 
 
第四步
 
 
 
 
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(16分)利用化学原理可以对工厂排放的废水、废渣等进行有效检测与合理处理。
Ⅰ.染料工业排放的废水中含有大量有毒的NO2¯,可以在碱性条件下加入铝粉除去(加热处理后的废水,会产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体)。除去NO2的离子方程式为                                      
Ⅱ.某工厂对制革工业污泥中Cr(Ⅲ)回收与再利用工艺如下(硫酸浸取液中金属离子主要是Cr3+,其次是Fe3+、Al3+、Ca2+、Mg2+):

部分阳离子常温下以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
阳离子
Fe3+
Fe2+
Mg2+
Al3+
Cu2+
Cr3+
开始沉淀时的pH
1.9
7.0
——
——
4.7
——
沉淀完全时的pH
3.2
9.0
11.1
8
6.7
9 (>9溶解)
(1)实验室用18.4 mol·L-1的浓硫酸配制250 mL 4.8 mol·L-1的硫酸溶液,所用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒和吸量管(一种能精确量取一定体积液体的仪器)外,还需                                
(2)加入H2O2的作用是                                           
(3)钠离子交换树脂的原理为:Mn++nNaR→MRn+nNa+,被交换的杂质离子是
                     (选填:Fe3+、Al3+、Ca2+、Mg2+)。
Ⅲ.印刷电路铜板腐蚀剂常用FeCl3。腐蚀铜板后的混合溶液中,若Cu2+、Fe3+和Fe2+的浓度均为0.10 mol·L-1,请参照上表给出的数据和提供的药品,简述除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的实验步骤①                             ③过滤。(提供的药品:Cl2 浓H2SO4  NaOH溶液  CuO  Cu)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验设计,不能达到实验目的的是
A.鉴别氯化钠和氯化钾,用焰色反应B.用激光笔鉴别氢氧化铁胶体和氯化铁溶液
C.用酒精萃取溴水中的溴D.用湿润的红色石蕊试纸,检验氨气

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)科学探究的基本程序包括形成问题、建立假设、设计研究方案、检验假设、表达或交流结果等。请根据课本中的《活动与探究》相关知识回答问题。
某同学应用如下所示装置研究气体的性质。现有某气体,其主要成分是氯气,还含有少量空气和水蒸气。

请回答:该项研究的主要目的是__。浓硫酸的作用是_           __。B、C中能观察到的实验现象是_       。从物质性质方面来看,这样的实验设计方案不符合绿色化学的理念,你认为该如何改进?__           ___

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(20分)
Ⅰ 以下是有关SO2、Cl2的性质实验。
(1)某小组设计如图所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质。

①      若从左端分别通入SO2和Cl2,装置A中观察到的现象是否相同?       (填“相同”或“不相同”);若装置D中装的是V2O5(催化剂),通入SO2时,打开K通入适量O2的化学反应方程式为                             
②SO2通入B中,溶液颜色退去,则该反应的离子方程式为                   
(2) 某同学将足量的SO2通入一支装有氯化钡溶液的试管,未见沉淀生成,若向该试管中加入足量(填字母)       ,仍然无法观察到沉淀产生。
A.氨水               B.稀盐酸           C.硝酸钾溶液                  D.硫化钠溶液
(3)若由元素S和O组成–2价酸根离子X,X中S和O的质量比为4∶3;当Cl2与含X的溶液完全反应后,得澄清溶液,取少量该溶液加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀产生。写出Cl2与含X的溶液反应的离子方程式                              

(4)某科研单位利用电化学原理用SO2来制备硫酸,装置如上图,含有某种催化剂,电极为多孔的材料,能吸附气体,同时也能使气体与电解质溶液充分接触。通入SO2的电极为_________极,其电极反应式为                         ;电池的总反应式                               
Ⅱ 实验是化学研究的基础,关于下列各装置图的叙述正确的是                    (填序号)
A.装置①可完成多种气体的发生、净化和收集,如铜屑与稀硝酸反应
B.装置②中,a为正扳,d为阳极
C.装置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2
D.装置④能用于测量气体体积
Ⅲ 用铅蓄电池电解苦卤水(含Cl-、Br-、Na+、Mg2+)的装置如图所示(a、b为石墨电极)。下列说法中正确的是         (填序号)

A.铅蓄电池负极的反应式为:Pb—2e-=Pb2+
B.铅蓄电池放电时,B极质量减轻,A极质量增加
C.铅蓄电池充电时,A极应与外电源负极相连
D.电解苦卤水时,a电极首先放电的是Br-

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

I、实验室可利用下列步骤通过“化学放大”来测定极稀的碘化物溶液中I-的浓度:①在中性或弱酸性溶液中,用溴将试样中的I-完全氧化,生成溴化物和碘酸盐,再煮沸以除去过量的Br2;②将所得溶液冷却至室温,加入足量的KI溶液和稀硫酸,充分反应后加入CCl4足量(假设作用完全),再用仪器A将油层分出;③油层用肼(H2N—NH2)的水溶液将CCl4中的I2还原为I-,并进入水溶液中;④水溶液按①法处理;⑤将④所得溶液冷却后加入适量KI溶液并用H2SO4酸化;⑥将⑤所得到溶液取一定量用Na2S2O3标准溶液进行滴定,得出本步骤后溶液中I-的浓度,以此求出原稀溶液中I-浓度,滴定时的反应为:2Na2S2O3 + I2 = Na2S4O6 + 2NaI。试回答:
(1)仪器A的名称_____________,如果CCl4用汽油代替,在将油层分出时进行的操作为
______________________________________________________________________________。
(2)如果某试管中有上下两层,均呈无色,采取什么办法判断哪一层是水溶液?
______________________________________________________________________________。
(3)写出离子方程式:
步骤①________________________________________________________;
步骤⑤_______________________________________________。
(4)滴定时,_____________手控制活塞,_____________手摇动锥形瓶。
II、Ag+浓度为0.100 mol·L-1的溶液5 mL,加入等物质的量的某碱金属盐,充分反应后生成卤化物沉淀,经过滤、洗涤后在200 W灯泡下烘干,得到1.297×10-2 g固体。
(5)如果卤化物沉淀为AgX,则其物质的量为_____________mol,根据数据分析上述沉淀是否为AgX沉淀:_____________(填“是”或“不是”);若为AgX沉淀,则它的化学式为__________(若不为AgX沉淀,则此空不填)。
(6)如果卤化物沉淀为碱金属卤化物,其摩尔质量为_____________(计算结果保留整数),根据分析,它的化学式为_____________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组拟用粗氧化铜(含少量铜粉、氧化铁及不溶于酸的杂质)制取
无水氯化铜,其制备步骤如下:

实验过程中所用的物质X,Y及pH控制参照下表确定:
表I
 物质
开始沉淀时pH
完全沉淀时pH
Fe(OH)3
    2.7
    3.7
Fe(OH)2
    7.6
    9.6
Cu(OH)2
    5.2
    6.4
表Ⅱ
   氧化剂
 调节pH的物质
  A
   双氧水
D
   氨水
  B
 高锰酸钾
 E
 碱式碳酸铜
  C
   氯水
 F
   氧化铜
   请填写下列空白
(1)沉淀Ⅱ的成分(化学式)是                     
(2)步骤②加入的试剂X可选用表Ⅱ中的     (填序号),其作用是   
(3)步骤③加入的试剂Y可选用表Ⅱ中的        (填序号),控制pH=5的目的是                                                                     
(4)步骤⑤要得到无水CuCl2,应控制的条件是                                  
(5)步骤①中所发生的全部反应的离子方程式:                                   
                                                                         

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