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    加热NaHCO3固体到质量不再减少时，称得固体质量比起初减少31g，则参加反应的NaHCO3固体质量为（　　）
    A．84gB．106gC．168gD．252g
    设参加反应的NaHCO3的质量为x，则：
    2NaHCO3
     △ 
    .
     
    Na2CO3+CO2+H2O  质量减少△m
    168                        62
    x                          31g
    所以x=
    168
    62
    ×31g=84g
    故选A．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    加热NaHCO3固体到质量不再减少时，称得固体质量比起初减少31g，则参加反应的NaHCO3固体质量为（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2006?沈阳一模）为验证Na2CO3和NaHCO3的热稳定性，传统的设计方案如下：将Na2CO3和NaHCO3分别放入图（1）装置的试管中，然后加热并通过观察石灰水是否变化来验证Na2CO3和NaHCO3热稳定性；某研究性学习小组对实验装置作了如下改进：即“套管实验”，其装置如图（2）所示（加热装置未画出），请观察实验装置，分析实验原理，回答下列问题：

    （1）NaHCO3受热分解的化学方程式为
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O

    （2）加热NaHCO3固体时，观察到烧杯中的现象是
    出现白色浑浊
    出现白色浑浊
    ；其离子方程式
    CO2+2OH-=CaCO3↓+H2O
    CO2+2OH-=CaCO3↓+H2O

    （3）用套管实验时，X中应加入的药品为
    NaHCO3
    NaHCO3
    （填Na2CO3或NaHCO3），其理由是
    NaHCO3能在较低温度下分解
    NaHCO3能在较低温度下分解

    （4）若检查图（2）装置的气密性，可采用
    用酒精灯微热，看两个烧杯中的导管口是否都有气泡冒出
    用酒精灯微热，看两个烧杯中的导管口是否都有气泡冒出
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为验证Na2CO3和NaHCO3的热稳定性，传统的设计方案如下：将Na2CO3和NaHCO3分别放入图(1)装置的试管中，然后加热并通过观察石灰水是否变化来验证Na2CO3和NaHCO3的热稳定性；某研究性学习小组对实验装置作了如下改进：即“套管实验”，其装置如图(2)所示(加热装置未画出)，请观察实验装置，分析实验原理，回答下列问题：??

    图(1)

    图(2)

    (1)NaHCO3受热分解的化学方程式为_____________________________________________。

    (2)加热NaHCO3固体时，观察到烧杯中的现象是__________________________；其离子方程式___________________________________。

    (3)用套管实验时，X中应加入的药品为__________________ (填Na2CO3或NaHCO3)，其理由是___________________________。

    (4)若检查图(2)装置的气密性，可采用____________________________________。?

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    科目：高中化学 来源：2010年福建省福州高级中学高二第二学期期末考试化学试题 题型：实验题

    （14分）某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后，了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体，那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢？带着这样的疑问，他们进行了下列探究：
    【猜想】（1）甲同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液，而不能用澄清石灰水鉴别。
    （2）乙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别。
    依据是                                                        。
    （3）丙同学认为可用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3固体。
    【实验探究】
    （1）甲同学：①将CaCl2溶液加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中，发现盛有Na2CO3的试管产生了白色沉淀；②将澄清石灰水加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中，发现两支试管中也都产生了白色沉淀。
    此实验结果与猜想相同。
    （2）乙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热（如图1）：

    ①加热Na2CO3时，开始即见小试管中有少量气泡产生，继续加热，气泡逐渐减少，未见澄清石灰水变浑浊，
    ②加热NaHCO3时，乙同学观察到实验现象与①不同，证实了自己的猜想是合理的。
    （3）丙同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3固体的试管中，各加入2 mL
    2 mol/L的盐酸，观察到两支试管中均产生了大量气体，实验结果与猜想不一致，即得出不能用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3。
    【问题讨论】
    （1）甲同学的两个实验中，大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉，该反应的离子方程式为                                       ；
    （2）乙同学在加热Na2CO3固体时，开始产生少量气泡的原因是                 ；在加热NaHCO3固体时，乙同学观察到的实验现象是                          。
    （3）丁同学认为丙同学的结论不对。丁同学认为对实验方案做一些改进，可用于鉴别碳酸钠与碳酸氢钠。他的改进方法是：称取各2.1 g两种固体，放入两个容积一样的气球中，在两只锥形瓶中各加入约25 mL 2 mol/L 的盐酸，分别将气球套在锥形瓶瓶口上，同时将气球中的固体同时倒入锥形瓶中，气球的膨胀比较   （填快或慢）的或最后气球比较   （填大或小）的是碳酸氢钠。
    【拓展应用】
    （1）要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3，可加入适量的          溶液。
    （2）要测定Na2CO3与NaHCO3固体混合物中Na2CO3的质量分数，可采用的方案有多种，请简述其中一种方案（写出简要步骤及要测定的数据，不要求写出如何用数据求出结果）：
                                                                               
                                                                                
                                                                            。

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    科目：高中化学 来源：2010年福建省高二第二学期期末考试化学试题 题型：实验题

    （14分）某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后，了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体，那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢？带着这样的疑问，他们进行了下列探究：

    【猜想】（1）甲同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液，而不能用澄清石灰水鉴别。

           （2）乙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别。

        依据是                                                         。

           （3）丙同学认为可用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3固体。

    【实验探究】

       （1）甲同学：① 将CaCl2溶液加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中，发现盛有Na2CO3的试管产生了白色沉淀；②将澄清石灰水加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中，发现两支试管中也都产生了白色沉淀。

    此实验结果与猜想相同。

       （2）乙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热（如图1）：

        ①加热Na2CO3时，开始即见小试管中有少量气泡产生，继续加热，气泡逐渐减少，未见澄清石灰水变浑浊，

        ②加热NaHCO3时，乙同学观察到实验现象与①不同，证实了自己的猜想是合理的。

       （3）丙同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3固体的试管中，各加入2 mL

    2 mol/L的盐酸，观察到两支试管中均产生了大量气体，实验结果与猜想不一致，即得出不能用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3。

    【问题讨论】

       （1）甲同学的两个实验中，大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉，该反应的离子方程式为                                        ；

        （2）乙同学在加热Na2CO3固体时，开始产生少量气泡的原因是                  ；在加热NaHCO3固体时，乙同学观察到的实验现象是                           。

       （3）丁同学认为丙同学的结论不对。丁同学认为对实验方案做一些改进，可用于鉴别碳酸钠与碳酸氢钠。他的改进方法是：称取各2.1 g 两种固体，放入两个容积一样的气球中，在两只锥形瓶中各加入约25 mL 2 mol/L 的盐酸，分别将气球套在锥形瓶瓶口上，同时将气球中的固体同时倒入锥形瓶中，气球的膨胀比较    （填快或慢）的或最后气球比较    （填大或小）的是碳酸氢钠。

    【拓展应用】

       （1）要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3，可加入适量的           溶液。

       （2）要测定Na2CO3与NaHCO3固体混合物中Na2CO3的质量分数，可采用的方案有多种，请简述其中一种方案（写出简要步骤及要测定的数据，不要求写出如何用数据求出结果）：

                                                                                

                                                                                

                                                                             。

     

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