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T ℃时在2 L的密闭容器中X(g)与Y(g)发生反应生成Z(g)。反应过程中X、Y、Z的浓度变化如图(1)所示;若保持其他条件不变,反应温度分别为T1和T2时,Y的体积分数与时间的关系如图(2)所示。

 

则下列结论正确的是  

A.反应进行的前3 min内,用X表示的反应速率v(X)=0.3 mol·(L·min)-1

B.容器中发生的反应可表示为3X(g)+Y(g)   2Z(g)

C.保持其他条件不变,升高温度,反应的化学平衡常数K减小

D.若改变反应条件,使反应进程如图(3)所示,则改变的条件是增大压强

 

B

【解析】根据图(1),可得v(X)=0.1 mol·(L·min)-1,A项错误;由Δn(X)∶Δn(Y)∶Δn(Z)=0.6∶0.2∶0.4=3∶1∶2,根据物质的物质的量变化量之比等于其化学计量数之比,B项正确;由图(2)可知,根据“先拐先平”数值大的原则,T2>T1,温度升高,Y的体积分数减小,平衡正向移动,平衡常数K增大,C项错误;由图(1)和图(3)可知,平衡没有发生移动,仅仅是加快了反应速率,而该反应是一个体积变化的反应,增大压强,平衡会发生移动,故在这里应该是使用了催化剂,D项错误。

 

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已知W、X、Y、Z为短周期元素,W、Z同主族,X、Y、Z同周期,W的气态氢化物的稳定性大于Z的气态氢化物稳定性,X、Y为金属元素,X的阳离子的氧化性小于Y的阳离子的氧化性,下列说法正确的是

A.X、Y、Z、W的原子半径依次减小

B.W与X形成的化合物中只含离子键

C.W的气态氢化物的沸点一定高于Z的气态氢化物的沸点

D.若W与Y的原子序数相差5,则二者形成化合物的化学式一定为Y2W3

 

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某校学生化学实验小组,为验证非金属元素氟的氧化性强于硫和氮,设计了一套实验装置:(部分加持装置已略去)

(1)写出A中反应的离子方程式 。

(2)B中出现黄色浑浊现象,产生此现象的离子方程式 。

(3)试从原子结构角度解释氯的氧化性大于硫的原因 。

(4)D中干燥管中出现的现象及化学方程式 。

(5)有同学认为D中的现象并不能说明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加装洗气装置,请画出其装置图 (并注明盛装试剂)。

(6)还有什么方法能证明氧化性Cl2>S,用一种相关事实说明 。

 

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科目:高中化学 来源:2014高考名师推荐化学化学实验的基本操作(解析版) 题型:选择题

用试纸检验气体性质是一种重要的实验方法。如下图所示的实验中(可加热),下列试纸的选用、现象、对应结论都正确的一项是

选项

试剂B

湿润的

试纸A

现象

结论

A

碘水

淀粉试纸

变蓝

碘具有氧化性

B

浓氨水,生石灰

蓝色石蕊试纸

变红

氨气为碱性气体

C

Na2SO3,硫酸

品红试纸

褪色

SO2具有漂白性

D

Cu,浓硝酸

KI-淀粉

试纸

变蓝

NO2为

酸性气体

 

 

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科目:高中化学 来源:2014高考名师推荐化学化学实验的基本操作(解析版) 题型:选择题

实验室保存下列试剂,其中保存方法和理由描述都正确的是

编号

试剂

保存方法

理由

A

保存在煤油中

防止与空气中水、氧气接触发生反应

B

液溴

密封保存在细口瓶中

防止升华

C

浓硝酸

密封保存在铁器中

避免见光分解

D

烧碱

存放在磨口玻璃塞的广口瓶中

防止与空气中氧气接触被氧化

 

 

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肼(H2NNH2)是一种高能燃料,有关化学反应的能量变化如下图所示。已知断裂1 mol化学键所需的能量(kJ):N≡N为942、O=O为500、N—N为154,则断裂1 mol N—H键所需的能量(kJ)是

A.194 B.391 C.516 D.658

 

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如图所示是一套实验室制气装置,用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是

A.铜屑和稀硝酸

B.二氧化锰和浓盐酸

C.用浓氨水和生石灰反应

D.碳酸钙和稀盐酸

 

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已知33As、35Br位于同一周期,下列关系正确的是

A 原子半径:As>C1>P         B 热稳定性:HC1>AsH3>HBr

C 还原性:As3->S2->C1-             D 酸性:H3AsO4>H2SO4>H3PO4

 

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在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内温度、密度相等时,下列说法正确的是

A.两种气体的压强相等

B.O2比O3质量小

C.两种气体的分子数目相等

D.两种气体的氧原子数目相等

 

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