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将SO2气体通入BaCl2溶液中,未见白色沉淀,继续通入另一种气体立即产生沉淀,则通入的气体不可能的是

A.Cl2B.NH3C.H2SD.CO2

D

解析试题分析:A、通入Cl2,发生Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl,H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl,有沉淀生成,可能;B、通入NH3,发生2NH3+H2O+SO2═(NH42S03,(NH42S03+BaCl2═BaSO3↓+2NH4Cl,有沉淀生成,可能;C、通入H2S,发生2H2S+SO2═3S↓+H2O,有沉淀生成,可能;D、二氧化碳是酸性气体,和二氧化硫以及氯化钡均不反应,不会产生沉淀物,不可能。
考点:本题考查物质的性质及应用。

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

某小组同学设计实验探究Fe3+与Fe2+相互转化,实验方案及现象如下:
Ⅰ. 配制FeCl2溶液
取部分变质的氯化亚铁固体[含有难溶性杂质Fe(OH)2Cl],向其中加入稀盐酸,使其完全溶解,再加入适量铁粉。
Ⅱ. 实验探究Fe3+与Fe2+相互转化
实验1:
0.1 mol/L FeCl2溶液无明显现象溶液变红
实验2:
0.1 mol/L FeCl3溶液溶液变红溶液红色未褪去
写出Fe(OH)2Cl与盐酸反应的离子方程式       
(2)请用离子方程式解释实验1中滴加氯水后溶液变红的原因      
(3)实验2的现象与预测不同, 为探究可能的原因,该小组同学又进行了如下实验,方案及现象如下:
步骤1:10 mL 0.1 mol/L KI溶液溶液明显变黄
步骤2:将黄色溶液分为三份:
试管1 取2 mL黄色溶液溶液变红
试管2 取3 mL黄色溶液溶液变蓝
试管3 取3 mL黄色溶液取上层溶液溶液变蓝(比试管2中溶液颜色深)
① 试管2中滴加K3[Fe(CN)6]检验的离子是       
② 黄色溶液中含有的溶质微粒有K+、Cl-       
③ 综合上述实验现象,得出的实验结论是       

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

把少量氯水加入到KI溶液中振荡,再加入四氯化碳,振荡、静置后观察到现象是

A.形成均匀的紫色溶液B.有紫色沉淀析出
C.液体分层,水层上面有紫红色油状液体D.液体分层,水层下面有紫红色油状液体

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

工业上用洗净的废铜屑作原料来制备硝酸铜。为了节约原料和防止污染环境,宜采取的方法是

A.Cu+HNO3(浓)→ Cu(NO3)2B.Cu+HNO3(稀)→ Cu(NO3)2
C.Cu  CuOCu(NO3)2D.Cu CuSO4Cu(NO3)2

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

2007年诺贝尔化学奖授予德国化学家Gerhard  Ertl,以表彰他在表面化学领域研究所取得的开拓性成就。某反应在Pt/Al2O3/Ba催化剂表面吸附与解吸作用的机理如下图所示(图中HC表示碳氢化合物,nitrate指硝酸盐),该机理研究是指(    )

A.汽车尾气催化转化机理 B.钢铁生锈机理
C.合成氨工业催化氧化机理 D.氢氧燃烧电池电极反应机理

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列溶液中能够区别SO2和CO2气体的是
①澄清石灰水 ②KMnO4酸性溶液 ③氯水 ④品红溶液

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.全部

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列措施不合理的是

A.用SO2漂白纸浆和草帽辫
B.用硫酸清洗锅炉中的水垢
C.高温下用焦炭还原SiO2制取粗硅
D.用Na2S作沉淀剂,除去废水中的

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

能符合如下图所示的转化关系的元素是                                  

A.硅B.硫C.铜D.铁

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验中,颜色的变化与氧化还原反应无关的是

A.SO2使酸性KMnO4溶液褪色 
B.Na2O2投入酚酞溶液中溶液先变红后褪色
C.向FeSO4溶液中滴NaOH溶液,生成的沉淀由白色变成灰绿色,最后变成红褐色
D.往紫色石蕊试液中通入氨气,溶液变蓝

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