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牙齿表面覆盖的牙釉质是人体中最坚硬的部分,起着保护牙齿的作用,其主要成分为羟基磷酸钙[Ca5(PO4)3OH]。在牙齿表面存在着如下平衡: Ca5(PO4)3OH(s) 5Ca2+(aq)+3PO43-(aq)+OH- (aq) Ksp = 6.8×10-37

下列说法错误的是( )

A.残留在牙齿上的糖发酵会产生H+,经常吃糖易造成龋齿

B.由上述平衡可知,小孩长牙时要少吃糖多补钙

C.若减小OH-的浓度,上述平衡将向右移动,Ksp的值相应增大

D.使用含氟牙膏能防止龋齿,是因为Ca5(PO4)3OH(s)转化为更难溶的Ca5(PO4)3F(s)

[ Ca5(PO4)3F(s)的Ksp = 2.8×10-61]

 

C

【解析】

试题分析:A.残留在牙齿上的糖发酵会产生H+,H+与牙釉质溶解产生的OH-发生酸碱中和反应,促使牙釉质溶解,坚硬的部分消耗,细菌容易侵蚀。所以经常吃糖易造成龋齿。正确。B.由上述平衡可知,小孩长牙时要少吃糖可以减少牙釉质的溶解,多补钙可以促使牙釉质的形成,而且特可以增加体内骨骼的Ca的补充。正确。C.若减小OH-的浓度,上述平衡将向右移动,但是Ksp的值只与温度有关,而与离子的浓度无关。温度不变。Ksp也不变。错误。D.若使用含氟牙膏,则牙膏中的F-会与牙釉质溶解产生的离子结合形成结构相似但是溶解度比牙釉质更小的Ca5(PO4)3F,因此牙齿会更坚硬。可以保护牙齿。正确。

考点:考查牙齿保护中涉及的沉淀溶解平衡的知识。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2015届辽宁省高三上学期期初检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

在2008年国际奥林匹克化学竞赛中,某兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的实验中发现:在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴溴水,振荡后溶液呈黄色。

为此提出问题:Fe3+、Br2谁的氧化性更强?

(1)猜想

①澳大利亚代表团同学认为氧化性:Fe3+>Br2,故上述实验现象不是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含________(填化学式,下同)所致。

②美国代表团同学认为氧化性:Br2>Fe3+,故上述实验现象是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含________所致。

(2)设计实验并验证

为验证美国代表团同学的观点,选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验,并通过观察实验现象,证明了美国代表团同学的观点确实是正确的。

可以选用的试剂:a.酚酞试液;b.CCl4;c.无水酒精;d.KSCN溶液。

请你在下表中写出选用的试剂及实验中观察到的现象。(试剂填序号)

 

选用试剂

实验现象

方案1

 

 

方案2

 

 

(3)结论

氧化性:Br2>Fe3+。故在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黄色所发生的离子反应方程式为________________________________________________

(4)依据上述结论,向FeBr2溶液中通入等量Cl2,写出该反应的离子方程式: 。

 

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科目:高中化学 来源:2015届辽宁省抚顺市六校联合体高二下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

有A、B、C三种饱和醇的混合物分为两等份:一份跟足量金属钠反应,共产生 α mol H2;另一份完全燃烧后生成 2α mol CO2。则该混合醇中不可能含有 ( )

A.甲醇B.乙醇C.乙二醇D.丙三醇

 

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科目:高中化学 来源:2015届贵州省贵阳市高三8月月考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

向100 mL NaOH溶液中通入一定量的CO2气体,充分反应后,再向所得溶液中逐滴加入0.2 mol/L的盐酸,产生CO2的体积与所加盐酸体积之间关系如下图所示。下列判断正确的是

A.原NaOH溶液的浓度为0.2 mol/L

B.通入CO2的体积为448 mL

C.所得溶液的溶质成分的物质的量之比为n(NaOH):n(Na2CO3) = 1: 3

D.所得溶液的溶质成分的物质的量之比为n(NaHCO3):n(Na2CO3) = 1: 1

 

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科目:高中化学 来源:2015届福建省福州八市高二下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

某食用白醋是由醋酸与纯水配制而成,用中和滴定的方法准确测定其中醋酸的物质的量浓度。实验步骤:①配制500mL浓度约为0.1mol·L-1的NaOH溶液;②用KHC8H4O4标准溶液准确测定该NaOH溶液的浓度;③用已知准确浓度的NaOH溶液测定醋酸的浓度。

(1)称量所需的NaOH固体置于大烧杯中,加入500mL蒸馏水,搅拌溶解。该配制步骤 (填“可行”或“不可行”),

(2)称量时NaOH在空气中极易吸水,配制所得的NaOH溶液浓度通常比预期 (填“小”或“大”),这是不能直接配制其标准溶液的原因。

(3)查阅白醋包装:醋酸含量约为6g/100mL,换算成物质的浓度约为 mol·L-1,滴定前要先将白醋稀释10倍。稀释白醋时需要的仪器有100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、 胶头滴管、 。

(4)准确量取稀释后的白醋20.00mL,置于250mL锥形瓶中,加入30mL蒸馏水,再滴加酚酞指示剂,用上述NaOH标准溶液滴定至 即为终点。

(5)为了减小实验误差,该同学一共进行了三次实验,假设每次所取白醋体积均为20.00mL,NaOH标准液浓度为c mo1/L,三次实 验结果记录如下:

实验次数

第一次

第二次

第三次

消耗NaOH溶液体积/mL

25.02

24.22

24.18

 

从上表可以看出,第一次实验中记录消耗NaOH溶液的体积明显多于后两次,其原因可能是 。

A.滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定结束无气泡

B.盛装标准液的滴定管装液前用蒸馏水润洗过,未用标准液润洗

C.第一次滴定用的锥形瓶未润洗

D.滴定结束时,俯视读数

(6)根据所给数据,写出计算该白醋中醋酸的物质的量浓度: 。

 

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科目:高中化学 来源:2015届福建省福州八市高二下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某酸性溶液中只有Na+、CH3COO-、H+、OH-四种离子。则下列描述正确的是( )

A.该溶液由pH=3的CH3COOH与pH=11的NaOH溶液等体积混合而成

B.该溶液由等物质的量浓度、等体积的NaOH溶液和CH3COOH溶液混合而成

C.加入适量NaOH,溶液中离子浓度为c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)

D.加入适量氨水,c(CH3COO-)一定大于c(Na+)、c(NH4+)之和

 

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科目:高中化学 来源:2015届福建省福州八市高二下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中可以使蛋白质变性的是( )

①福尔马林;②酒精;③高锰酸钾溶液;④硫酸铵溶液;⑤硫酸铜;⑥双氧水;⑦硝酸

A.除④、⑦外 B.除③、⑥外 C.①②⑤ D.除④外

 

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科目:高中化学 来源:2015届甘肃省高三上学期第一次检测考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是(  )

A.该溶液中,K+、Fe2+、C6H5OH、Br-可以大量共存

B.和KI溶液反应的离子方程式:

Fe3++2I-===Fe2++I2

C.和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式:Fe3++SO+Ba2++3OH-===Fe(OH)3↓+BaSO4↓

D.1 L 0.1 mol·L-1该溶液和足量的Zn充分反应,生成11.2 g Fe

 

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科目:高中化学 来源:2015届湖南省高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(16分)某化学兴趣小组采用下列方法测定Na2SO3样品中Na2SO4的质量分数。

【方法一】测 SO2质量法采用如图所示装置,通过实验测定生成SO2的质量。

(1)C中盛放的试剂是 ,E装置的作用是 。

(2)若实验前称取m1g样品,再测得SO2的质量为m2g,则可得Na2SO4质量分数,其中m2是通过

测定 (填装置符号)装置在实验前后的质量差得到的。该方法的缺点是(只答一点)

【方法二】测沉淀质量法

第一步:称取m3g样品,置于小烧杯中 第二步:向小烧杯中加入足量稀盐酸,加热

第三步:再向小烧杯中加入足量BaCl2溶液,然后过滤、洗涤 第四步:干燥沉淀,称重为m4g

(3)方案中BaCl2能否改成Ba(NO3)2? (填“能”或“不能”); 试简述原因

(4)简述洗涤沉淀的方法: 。

(5)若m3=2m4 则试样中Na2SO4的质量分数为 。

 

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