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.利用下图装置可测定m g纯碱样品(含少量NaCl)中Na2CO3的质量分数.

(A)         (B)          (C)   
(1)实验中使用的药品可能有:a.浓H2SO4、b.稀硫酸、c.稀盐酸、d.纯碱样品、e.碱石灰、f.NaOH溶液、g.空气.请将这些药品的盛装部分对号入座(必要时可重复使用),请填写对应的序号:
     、②     、③     、④     、⑤     、⑥      、⑦      
(2)实验中使用了空气,其作用是                      ;若通入空气的速度过快或通入空气的量不足,则所测定Na2CO3的含量       (填“偏高”、“偏低”或“准确”).
(3)干燥管Ⅱ的作用是                               ,若缺乏干燥管Ⅱ,其后果是                      
(4)若分液漏斗中④的滴液速度过快,将导致实验结果     (填“偏高”、“偏低” 和“准确”).
(5)若干燥管Ⅰ内药品的质量实验前为m1 g,实验后为m2 g,则样品中Na2CO3的质量分数的数学表达式为         
(1)① g ② f ③  d ④b  ⑤  a  ⑥  e  ⑦  e
(2) 使反应产生的CO2气体充分排出;偏低
(3)防止空气中的CO2和H2O被吸入干燥管Ⅰ中。使测出的样品中Na2CO3的质量分数偏大
(4) 偏低  (5) ×100%.
(1)根据装置图可知,实验原理是利用碳酸钠和酸生成CO2,如果吸收CO2来计算碳酸钠的质量,由于生成的CO2中含有水蒸气,所以在通入碱石灰之前,还需要首先除去水蒸气。又因为装置中会残留CO2,所以还必需通入空气排尽装置的CO2。但其中也含有CO2,所以通入的可知首先要除去CO2,且还必需防止空气中的水蒸气和CO2被碱石灰吸收,所以正确顺序是① g ② f ③  d ④b  ⑤  a  ⑥  e  ⑦  e 。
(2)根据以上分析可知,使用空气的目的是使反应产生的CO2气体充分排出;;若通入空气的速度过快或通入空气的量不足,则生成的CO2不能完全气被吸收,因此结果偏低。
(3)由于空气中也含有水蒸气和CO2,所以干燥管Ⅱ的作用是防止空气中的CO2和H2O被吸入干燥管Ⅰ中;如果没有该装置,则吸收的CO2增加,碳酸钠的质量分数会偏大。
(4)若分液漏斗中④的滴液速度过快,则碳酸钠反应不完全,生成的CO2减少,测定结果偏低。
(5)干燥管Ⅰ内药品的质量实验前为m1 g,实验后为m2 g,则生成的CO2质量是(m2-m1)g,所以碳酸钠的质量就是(m2-m1)÷44×106,因此质量分数是×100%.。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

硫酸工业尾气中二氧化硫的含量超过0.05%(体积分数)时必需经处理后才能排放。某校化学兴趣小组欲测定某硫酸工厂排放尾气中二氧化硫的含量,分别采用以下方案:
【甲方案】如下图所示,图中气体流量计B用于准确测量通过的尾气体积。将尾气通入一定体积已知浓度的碘水中测定SO2的含量。当洗气瓶C中溶液蓝色消失时,立即关闭活塞A。

(1)洗气瓶C中导管末端连接一个多孔球泡D,其目的是______________________________。
(2)洗气瓶C中的溶液还可以用其他试剂代替,如酸性高锰酸钾溶液,你认为选择酸性高锰酸钾溶液的理由有________________________________________________________。
(3)洗气瓶C中溶液蓝色消失后,若没有及时关闭活塞A,则测得的SO2含量____________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。若某实验小组同学测得的SO2含量总是偏低,可能的原因是__________________________________________________。(假设实验装置、测量仪器、药品和实验操作程序均合理)
【乙方案】:实验步骤如下面流程图所示:

(4)写出步骤②中反应的化学方程式____________________________________________。
(5)步骤③中判断沉淀已经洗涤干净的方法是_______________________________________。
(6)实验中若通过的尾气体积为33.6L (已换算成标准状况),最终所得固体质量为0.233g,试通过计算确定该尾气中二氧化硫的含量是否达到排放标准(写出计算过程)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

14、用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液时,下列实验操作会引起测定结果偏高的是:
①用天平称量NaOH固体时,将NaOH放在右盘,砝码放在左盘,并移动游码使之平衡。
②滴定前有气泡,滴定终点无气泡。
③用蒸馏水洗净锥形瓶后盛入待测NaOH溶液进行滴定。
④用蒸馏水洗净酸滴定管后盛入标准盐酸进行滴定。
⑤滴定终点读取酸滴定管数据时,仰视刻度线。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

测量一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生的氢气的体积,可以求得合金中铝和锌的质量分数。现有下列实验用品:中学化学实验常用仪器、800mL烧杯、100mL量筒、短颈玻璃漏斗、铜网、铝锌合金样品、浓盐酸(密度1.19g·cm-3)、水。按图2-1-2装置进行实验,回答下列问题(设合金样品全部反应,产生的气体不超过100mL)。

(1)补充下列实验步骤,直到反应开始进行(铁架台和铁夹的安装可省略):
①将称量后的合金样品用铜网小心包裹好,放在800mL烧杯底部,把短颈漏斗倒扣在样品上面。
(2)合金样品用铜网包裹的目的是:

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(14分)在实验室里可用下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。

图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于热水浴中;③的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的试管里加有紫色石蕊试液;⑤为尾气吸收装置。请填写下列空白:
(1)装置①是氯气发生装置,圆底烧瓶中盛放MnO2固体,其反应的化学方程式为               
(2)如果实验室中MnO2用完了,则下列物质可能可以用来代替MnO2制Cl2的是:     
A.NaBiO3     B.FeCl3     C.PbO2
(已知氧化性强弱顺序为:NaBiO3>PbO2>MnO2>FeCl3
(3)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是①         ; ②         
(4)反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出。右图中符合该晶体溶解度曲线的是    (填写编号字母);从②的试管中分离出该晶体的方法是       (填写实验操作名称)。

(5)一定量的氢气在氯气中燃烧,所得的混合物用100mL 3.00mol/L的NaOH溶液(密度为1.2g/mL)恰好完全吸收,测得溶液中含有NaClO的物质的量为0.0500mol。所得溶液中Cl离子的物质的量          

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)实验室常用准确称量的邻苯二甲酸氢钾(结构简式如图所示)来准确测定NaOH标准溶液的浓度,即分析化学实验中常称为“标定”的一种方法。

已知:①NaOH溶液的浓度在0.1 mol·L1左右,滴定终点时溶液的pH应为9.1。
②邻苯二甲酸氢钾相对分子质量为204
(1)写出邻苯二甲酸氢钾与NaOH反应的离子方程式________________________。
(2)将用托盘天平称好的邻苯二甲酸氢钾放于锥形瓶中,加适量的水溶解,溶液呈无色,
再加入指示剂______(从甲基橙、酚酞中选择),用NaOH溶液滴定到终点时,现象是____________。
某学生进行了四次实验,实验数据如下表:
实验编号
邻苯二甲酸氢钾的质量(g)
待测NaOH溶液的体积(mL)
1
0.4080
18.20
2
17.10
3
16.90
4
17.00
(3)滴定中误差较大的是第________次实验,造成这种误差的可能原因是____________。
A.碱式滴定管在装液前未用待测NaOH溶液润洗2~3次
B.滴定开始前碱式滴定管尖嘴部分有气泡,在滴定终点读数时未发现气泡
C.盛有邻苯二甲酸氢钾溶液的锥形瓶中有少量水
D.达到滴定终点时,俯视溶液凹液面最低点读数
E.滴定过程中,锥形瓶摇荡得太剧烈,以至有些液滴飞溅出来
F.滴定到终点时,溶液颜色由无色变到了红色
(4)该同学所测得的NaOH溶液的物质的量浓度为________ mol·L1(结果保留三位小数)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验设计和结论不相符的是
A.某无色无味气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,则该气体为CO2
B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则该气体水溶液显碱性
C.某无色溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定有SO42-
D.用可见光束照射某红褐色液体产生丁达尔现象,则该液体为胶体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(本题共12分)
下图是某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程。(注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O,G后面装置与答题无关,省略铁架台等。)按下图连好装置后,需进行的实验操作有:①给D、G装置加热;②检查整套装置的气密性;③排出装置中的空气等……

(1)这三步操作的先后顺序依次是        (写编号);
(2)简要说明排空气的方法和证明空气已排尽的方法               
(3)B装置所起的作用是                 
(4)假定丁烷按C4H10→C2H6+C2H4和C4H10→CH4+C3H6的方式完全裂解,当(E+F)装置的总质量比反应前增加了0.7g,G装置的质量减少了1.76g,则丁烷的裂解产物中,甲烷与乙烷的物质的量之比为           。(假定流经D、G装置中的气体能完全反应)
若对E装置中的混合物再按以下流程实验:

(5)分离操作Ⅰ和Ⅱ的名称分别是:Ⅰ      Ⅱ     ,Na2SO3溶液的作用是(用离子方程式表示)                 。 
(6)D的结构简式是               

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)某同学用如图一所示装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应,结果通入CO2可以看到先浑浊后澄清的现象,但通入SO2没有看到浑浊现象。经过思考分析后,该同学改用图二的装置,将气体收集在注射器,缓缓地将气体一个气泡一个气泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先变浑浊再澄清的现象。

(1)SO2是空气污染物之一,它的危害是      
(2)图一中生成CO2反应的离子方程式为   
(3)如何鉴别CO2和SO2(只需要写出一种方法,应写出操作方法、现象和结论)?             
(4)用图一进行SO2与石灰水反应的实验时,从环保角度考虑,还需要增加什么装置,在方框中画出。
(5)对比分析两组实验,你认为用图一装置实验时,通过SO2不能出现浑浊的原因可能是       

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