下列实验装置中能达到实验目的的是
A.以NH4Cl为原料,装置①可用于实验室制备少量NH3
B.装置②装满水后由b口进气可收集H2、NO等气体
C.装置③可用于制取、收集NO2
D.装置④可用于除去Cl2中的HCl
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① ② ③ ④
科目:高中化学 来源:2016届江苏省沭阳县高一下学期期中调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极,则下列有关的判断正确的是
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A.a为负极、b为正极
B.a为阳极、b为阴极
C.电解过程中,d电极质量增加
D.电解过程中,氯离子浓度不变
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科目:高中化学 来源:2016届江苏省无锡江阴市高一下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
19世纪门捷列夫的突出贡献是
A.提出了原子学说 B.提出了分子学说
C.发现了稀有气体 D.发现了元素周期律
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科目:高中化学 来源:2016届广东省东莞市四校高一下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各表中的数字代表的是原子序数,表中数字所表示的元素与它们在元素周期表中的位置相符的是
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科目:高中化学 来源:2016届安徽师大附中高一下学期期中考查化学试卷(解析版) 题型:选择题
某固体物质和某溶液在一定条件下反应,产生气体的相对分子质量(或平均相对分子质量)为45,则发生反应的物质不可能是
A.Zn和浓H2SO4 B.C和浓HNO3 C.Na2O2和NH4Cl浓溶液 D.Cu和浓HNO3
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科目:高中化学 来源:2016届安徽师大附中高一下学期期中考查化学试卷(解析版) 题型:选择题
(NH4)2SO4在一定条件下发生如下反应:4(NH4)2SO4
N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O,将反应后的混合气体先通过置于冰水浴的U型管,再通入足量的BaCl2溶液,结果为
A.产生BaSO4和BaSO3沉淀 B.无沉淀产生
C.产生BaSO4沉淀 D.产生BaSO3沉淀
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步课时作业(必修1苏教版)4.1.2硫酸的性质和使用 题型:实验题
某学习小组进行浓硫酸对蔗糖的脱水实验,“在200 mL烧杯中放入20 g蔗糖(C12H22O11),加入适量水,搅拌均匀,然后再加入15 mL质量分数为98%的浓硫酸,迅速搅拌”进行如下探究。
(1)观察现象:蔗糖先变黄,再逐渐变黑,体积膨胀,形成疏松多孔的海绵状黑色物质,同时闻到刺激性气味。按压此黑色物质时,感觉较硬,放在水中呈漂浮状态。
同学们由上述现象推测出下列结论:①浓硫酸具有强氧化性;②浓硫酸具有吸水性;③浓硫酸具有脱水性;④浓硫酸具有酸性;⑤黑色物质具有强吸附性,其中依据不充分的是 (填序号)。
(2)为了验证蔗糖与浓硫酸反应生成的气态产物,同学们设计了如下装置:
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试回答下列问题:
①图1的A中最好选用图2中的装置 (填编号)。
②图1的B装置所装试剂是 ;D装置中试剂的作用是 ;
E装置中发生的现象是 。
③图1的A装置中使蔗糖先变黑的化学反应方程式为
;
后体积膨胀的化学方程式为
。
④某学生进行实验时,发现D瓶品红不褪色,E装置中有气体逸出,F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅,推测F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅的原因
。
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步课时作业(必修1苏教版)3.1.1铝及铝合金 题型:填空题
含镁3%~5%的镁铝合金,现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为m1g的镁铝合金,欲测定其中镁的质量分数,几位同学设计了以下三种不同的实验方案:
实验设计1:
镁铝合金
溶液
得到沉淀的质量为m2g;
实验设计2:
镁铝合金
生成的气体在标准状况下的体积为V1L。
实验设计3:
镁铝合金
生成的气体在标准状况下的体积为V2L。
请回答以下问题:
(1)写出实验设计1中单质铝在第①步中发生反应的离子方程式:
。
(2)写出实验设计2中反应的离子方程式: 。
(3)判断这几种实验设计能否求出镁的质量分数,能求出的用题目提供的数据将镁的质量分数表示出来,不能求出的就空着不填。
①实验设计1: 。
②实验设计2: 。
③实验设计3: 。
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.1.1二氧化硫的性质和应用 题型:选择题
能鉴别CO2和SO2的试剂是 ( )
A.品红溶液 B.澄清石灰水
C.紫色石蕊试液 D.氯化钡溶液和氯水混合液
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