(14分)某校进行化学实验考查时，教师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种的混合物，让同学们通过实验探究来确定。某同学探究过程如下：
(1) 提出假设：
假设1：黑色粉末是炭粉；
假设2：黑色粉末是氧化铜；
假设3：_________________________________________________________________。
(2) 设计实验方案：
他对实验做了如下设想和分析：取少量黑色粉末于烧杯中，并加入过量的稀硫酸。则实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表。
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实验中可能出现的现象 |
结论 |
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① |
假设1成立 |
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② |
假设2成立 |
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③ |
假设3成立 |
(3) 进行实验：通过实验及分析，确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物。
(4) 拓展：为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质，他又利用这种混合物补充做了如下实验，将此黑色粉末隔绝空气加热(若炭完全反应)，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请完成下列各题：
①烧杯中________(填“有”或“无”)不溶物；
②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是________(写化学式)；
③若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为：
________________________________________________________________________。
（14分）（每空2分） (1)黑色粉末是炭粉和氧化铜的混合物
(2)①无变化 ②溶液变蓝色，黑色粉末完全溶解 ③溶液变蓝色，仍有部分黑色不溶物
(4)①有 ②H2SO4 ③CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O
【解析】（1）根据假设1，2可知，假设3应该是黑色粉末是炭粉和氧化铜的混合物。
（2）碳和稀硫酸不反应，氧化铜和稀硫酸反应，生成硫酸铜和水，溶液会显蓝色。所以对应的现象分别是①无变化 ②溶液变蓝色，黑色粉末完全溶解 ③溶液变蓝色，仍有部分黑色不溶物。
（4）①由于在隔绝空气加热的条件下，碳能和氧化铜发生置换反应，生成铜。而铜与稀硫酸是不反应的，所以烧杯中会有残留物。
②若静置后溶液呈无色，说明没有硫酸铜生成，因此溶质是硫酸。
③若静置后溶液呈蓝色，说明有硫酸铜生成，则反应的方程式为CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O
阅读快车系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
(15分)某校高一化学研究性学习小组对日常生活中的氯气用途进行了调查，了解到氯气可广泛地应用于衣物的漂白、水体的杀菌和消毒等。
(1)氯气可以用于漂白、消毒的原因是因为能与水作用形成具有______性的次氯酸，相关反应的化学方程式为____________________________。
(2)在调查某室外游泳池夏季池水消毒情况时，小组成员了解到，该游泳池每周一上午8：00换水，然后通入氯气消毒，通常游泳池中水的含氯量控制在0.5 mg·L－1至1.0 mg·L－1之间时，效果最好。右图是该小组测定的每天19：00时游泳池中水的含氯量，哪几天使用游泳池不安全？______。
(3)你认为哪几天的天气炎热、阳光强烈______，说出一种理由是
__________________________(必要的方程式和文字)。
(4)在对游泳池水中通入氯气消毒时，当发生氯气泄漏时，应立即关闭氯气罐，还应采取下列自救方法______。
A．用湿润的毛巾捂住口鼻跑向低处
B．用浸湿小苏打或肥皂水的毛巾捂住口鼻跑向高处
C．用浸湿浓氨水的毛巾捂住口鼻匍匐跑至安全处
D．用浸湿食盐水的毛巾捂住口鼻顺风跑至安全处
(5)小型游泳池通常使用漂白液(NaClO溶液)而非氯气来消毒池水，试举出使用漂白液消毒而非氯气的一项理由__________________；用化学方程式说明工业上如何生产漂白液？________________________________________________________________________。
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科目：高中化学 来源：2011-2012学年广东省佛山一中高二下学期期末考试化学试卷（带解析） 题型：实验题
(14分)某校进行化学实验考查时，教师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种的混合物，让同学们通过实验探究来确定。某同学探究过程如下：
(1) 提出假设：
假设1：黑色粉末是炭粉；
假设2：黑色粉末是氧化铜；
假设3：_________________________________________________________________。
(2) 设计实验方案：
他对实验做了如下设想和分析：取少量黑色粉末于烧杯中，并加入过量的稀硫酸。则实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表。
| 实验中可能出现的现象 | 结论 |
| ① | 假设1成立 |
| ② | 假设2成立 |
| ③ | 假设3成立 |
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科目：高中化学 来源：鲁第1章认识化学科学练习 题型：其它
(15分)某校高一化学研究性学习小组对日常生活中的氯气用途进行了调查，了解到氯气可广泛地应用于衣物的漂白、水体的杀菌和消毒等。
(1)氯气可以用于漂白、消毒的原因是因为能与水作用形成具有______性的次氯酸，相关反应的化学方程式为____________________________。
(2)在调查某室外游泳池夏季池水消毒情况时，小组成员了解到，该游泳池每周一上午8：00换水，然后通入氯气消毒，通常游泳池中水的含氯量控制在0.5 mg·L－1至1.0 mg·L－1之间时，效果最好。右图是该小组测定的每天19：00时游泳池中水的含氯量，哪几天使用游泳池不安全？______。
(3)你认为哪几天的天气炎热、阳光强烈______，说出一种理由是
__________________________(必要的方程式和文字)。
(4)在对游泳池水中通入氯气消毒时，当发生氯气泄漏时，应立即关闭氯气罐，还应采取下列自救方法______。
A．用湿润的毛巾捂住口鼻跑向低处
B．用浸湿小苏打或肥皂水的毛巾捂住口鼻跑向高处
C．用浸湿浓氨水的毛巾捂住口鼻匍匐跑至安全处
D．用浸湿食盐水的毛巾捂住口鼻顺风跑至安全处
(5)小型游泳池通常使用漂白液(NaClO溶液)而非氯气来消毒池水，试举出使用漂白液消毒而非氯气的一项理由__________________；用化学方程式说明工业上如何生产漂白液？________________________________________________________________________。
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科目：高中化学 来源：2012届广西桂林十八中高三第一次月考化学试卷 题型：实验题
(14分)某校化学小组学生利用下图所示装置进行“乙二酸（俗名草酸）晶体受热分解”的实验，并验证分解产物中有CO2和CO（图中夹持装置已略去）。（已知草酸钙难溶于水，草酸沸点150℃）
（1）装置C的作用是______________________，装置E的作用是 _____________________
（2）乙二酸受热分解的反应方程式是
（3）①证明分解产物中有CO2的现象是
②证明分解产物中有CO的现象是
（4）该装置有不足之处，请写出弥补不足之处的理由和具体方法：
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