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磷酸(H3PO4)在溶液中能够以H3PO4、H2PO4-、HPO42-和PO43-四种粒子的形式存在,当溶液中的pH发生变化时,其中任一种粒子的物质的量占四种粒子总物质的量的分数δ也可能发生变化.图是H3PO4溶液中,各种粒子的物质的量分数δ随pH变化曲线:
(1)设磷酸总浓度为c(总),写出c(总)与各粒子浓度间的关系式
 

(2)向Na3PO4溶液中逐滴滴入稀盐酸,在pH从8降到6的过程中发生的主要反应的离子方程式为
 
,pH=6时,溶液中存在的阴离子有
 

(3)由图可知,Na2HPO4溶液呈碱性,其原因是
 

(4)向Na3PO4稀溶液中加入Na3PO4固体,c(Na+)/c(PO43-)的比值将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(5)羟基磷灰石[Ca5(PO43OH]是一种重要的生物无机材料,其常用的制备方法有两种:方法A:用浓氨水分别调Ca(NO32和(NH42HPO4溶液的pH约为12:在剧烈搅拌下,将(NH42HPO4溶液缓慢滴入Ca(NO32溶液中.
方法B:剧烈搅拌下,将H3PO4溶液缓慢滴加到Ca(OH)2悬浊液中.
回答下列问题:
①完成方法A和方法B中制备Ca5(PO43OH的化学反应方程式
A.5Ca(NO32+3(NH42HPO4+4NH3?H2O→Ca5(PO43OH↓+
 
+
 

B.5Ca(OH)2+3H3PO4=
 

②与方法A相比,方法B的优点是
 

③牙齿表面的物质主要是Ca5(PO43OH,糖黏附在牙齿上在酶的作用下产生酸性物质,易造成龋齿,结合化学平衡移动原理,分析其原因
 
考点:弱电解质在水溶液中的电离平衡
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:(1)根据P原子守恒分析;
(2)根据图象分析,当向溶液中滴加稀盐酸时,溶液中离子的变化判断发生的离子反应;当pH=6时,根据图象确定溶液中存在的阴离子;
(3)根据图象分析,当溶液中存在HPO4-时溶液的pH值确定溶液的酸碱性,从而确定HPO4-的电离程度和水解程度的相对大小;
(4)先根据磷酸钠盐的类型确定钠离子和磷酸根离子的关系,再碳酸根离子浓度的变化来分析;
(5)根据原子守恒可以配平反应方程式,方法A与方法B对比,主要是A产物有副产物NH4NO3,原子利用率不高;结合其电离平衡可以分析酸会促进其电离而溶解,造成龋齿.
解答: 解:(1)磷酸(H3PO4)在溶液中能够以H3PO4、H2PO4-、HPO42-、和PO43-四种粒子形式存在,无论以何种离子存在,但总的P原子总数与原磷酸中P原子相等,
所以c(总)=c(H3PO4)+c(H2PO4-)+c(HPO42-)+c(PO43-),
故答案为:c(总)=c(H3PO4)+c(H2PO4-)+c(HPO42-)+c(PO43-);
 (2)根据图象知,当向溶液中滴加稀盐酸时,溶液中H2PO4-增加,HPO42-减少,所以是溶液中的HPO42-和氢离子发生生成
H2PO4-,离子方程式为:HPO42-+H+═H2PO4-
当pH=6时,根据图象知,溶液中存在的阴离子为H2PO4-、HPO42-和OH-
故答案为:HPO42-+H+═H2PO4-;H2PO4-、HPO42-和OH-
(3)Na2HPO4溶液呈碱性,根据图象知,当溶液中存在HPO4-时,溶液呈碱性,说明HPO4-在溶液中的水解程度大于电离程度,导致溶液中氢离子浓度小于氢氧根离子的浓度,
故答案为:HPO42-的水解大于其电离;
(4)磷酸钠是强碱弱酸盐,所以弱酸根离子能发生水解,导致溶液中c(Na+)/c(PO43-)>3; PO43-+H2O?HPO42-+OH-,当向溶液中加入Na3PO4固体,导致溶液中磷酸根离子的浓度增大,故c(Na+)/c(PO43-)的值减小,
故答案为:减小;
(5)①从质量守恒的角度思考,5molCa(NO32、3mol(NH42HPO4和4molNH3?H2O反应生成1molCa5(PO43OH、
10molNH4NO3和3molH2O,反应的化学方程式为
5Ca(NO32+3(NH42HPO4+4NH3?H2O=Ca5(PO43OH↓+10NH4NO3+3H2O,从质量守恒的角度思考,5molCa(OH)2和3mol
H3PO4反应生成1molCa5(PO43OH和9molH2O,
该反应的化学方程式为5Ca(OH)2+3H3PO4=Ca5(PO43OH↓+9H2O,
故答案为:10NH4NO3;3H2O;Ca5(PO43OH↓+9H2O;
②与方法A相比,方法B的优点是副产品为水,没有其它副产品,工艺简单,
故答案为:唯一副产物是水,工艺简单;
③反应平衡:Ca5(PO43OH(s)  5Ca2+(aq)+3PO43-(aq)+OH-(aq),酸性物质使沉淀溶解向右移动,
导致Ca5(PO43OH溶解,造成龋齿,
故答案为:酸性物质使沉淀溶解平衡:Ca5(PO43OH(s)  5Ca2+(aq)+3PO43-(aq)+OH-(aq)向右移动,导致Ca5(PO43OH溶解,造成龋齿.
点评:本题考查了溶液中原子守恒、盐类的水解对难溶电解质的溶解平衡和酸碱反应等知识点,对学生书写化学反应方程形式的能力、读图解析和方案评价能力,以及化学平衡知识的综合应用能力要求较高,但难度不是很大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的杂质,选用试剂或操作方法不正确是(  )
物质 所含杂质 除去杂质的试剂或方法
A Na2C03固体 NaHC03固体 加热
B Cu Fe 加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥
C 02 H20 通入盛有过量浓H2S04的洗气瓶
D C02 HCl 通入盛有NaOH溶液的洗气瓶,然后干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于Na与Na+性质的叙述中,正确的是(  )
A、它们灼烧时都能使火焰呈现黄色
B、它们的电子层数相同
C、它们都显碱性
D、它们都是强还原剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

Na2O与Na2O2混合物共2mol,与足量盐酸反应,消耗盐酸的物质的量是(  )
A、2molB、3mol
C、4molD、无法判断

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科目:高中化学 来源: 题型:

完成下列离子方程式(给出物质的计量数不能改变)
(1)1
 
+6H+═2Fe3++3
 

(2)1
 
+Ca2++2
 
═1CaCO3↓+1
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生欲用18mol?L-1浓硫酸和蒸馏水配制物质的量浓度为0.90mol?L-1的稀硫酸100mL.
(1)该学生需要量取
 
 mL上述浓硫酸进行配制.
(2)有操作步骤如下:①把量好的浓硫酸倒入盛适量水的烧杯中将其稀释;②冷却后,将溶液小心转入100mL容量瓶中;③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距离刻度1~2厘米处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面正好与刻度线相切;④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀;⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀.
实验操作步骤的正确顺序为(填序号)
 

本实验两次用到的基本仪器是
 

(3)在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀硫酸的物质的量浓度有何影响?
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
①容量瓶中有少量蒸馏水
 

②没将洗涤液注入容量瓶
 

③定容时俯视观察容量瓶刻度线
 

④定容摇匀后,静置时发现液面低于刻度线,再加适量的蒸馏水
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的化学方程式书写正确的是(  )
A、碳酸的不稳定H2CO3═CO2+H2O
B、铝在氧气中燃烧2Al+O2
 点燃 
.
 
Al2O3
C、乙醇在空气中燃烧C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
D、铜与硝酸银溶液反应Cu+AgNO3═CuNO3+Ag

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科目:高中化学 来源: 题型:

烧结法制氧化铝生产过程如下:

已知:①铝土矿主要成分为:Al2O3、SiO2、Fe2O3和TiO2.   ②高温烧结时,Al2O3、Fe2O3、TiO2都能发生反应分别生成NaAlO2、Na2Fe2O4和难溶于水的CaTiO3
请回答下列问题:
(1)Na2Fe2O4遇水便发生水解反应生成Fe(OH)3,写出Na2Fe2O4水解化学反应方程式
 

(2)浸出时再加入CaO的目的是
 

(3)浸出液中发生的生成Al(OH)3的离子反应方程式
 

(4)滤液的主要成分是
 
(写化学式);滤液循环使用的优点
 
.(任答一点)

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科目:高中化学 来源: 题型:

按要求填写下列空格
(1)用化学符号表示:
五个氮原子
 
;3个钠原子
 
;两个氢氧根离子
 
;正六价的硫元素
 
;保持水的化学性质的最小微粒
 

(2)我们的日常生活与化学有着密切的联系.在①H2、②石墨、③干冰、④C2H5OH、⑤CH3COOH、⑥盐酸、⑦C6H12O6 等物质中选择正确序号填空.
属于最清洁燃料的是
 
;司机驾车前喝的饮料中,不能含有的物质是
 
;厨房调味品中pH小于7的物质是
 
;能提供人体活动所需能量的是
 
;存在于人的胃液中,帮助消化的物质是
 

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