精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
7.高纯度镍是许多有机反应的催化剂.某化学课题组拟以电镀废液(含有NiSO4、CuSO4和FeSO4)为原料,设计提取高纯镍的简单工艺如下(阴离子省略):

注:Ni(OH)2开始沉淀时的pH=7.
(1)加入新制氯水所发生反应的离子方程式为Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-
(2)加入NiCO3的目的是调节溶液pH=3.7,使溶液中的 Fe3+完全变成Fe(OH)3沉淀而除去
(3)在实验室中灼烧所使用的仪器有酒精灯、三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳
(4)由氧化镍制备高纯度镍,有两种方案:
方案1:氧化镍溶于稀硫酸,加入足量锌粉,过滤、洗涤、干燥.
方案2:锌与稀硫酸反应产生氢气,氢气还原氧化镍.
制备等质量的镍粉,从消耗原料量、产品纯度、实验安全等角度评价两种方案的优点.
方案1:操作简便、节省原料、实验安全.
方案2:产品纯度较高.
(5)方案2所用的氢气可以选用下列装置中的BD来制取(填写字母,下同),收集氢气可选用装置FH.
(6)装置D中导管a的作用是平衡分液漏斗和烧瓶中的气压,便于分液漏斗中液体顺利流下.

分析 电镀废液(含有NiSO4、CuSO4和FeSO4)加新制氯水,亚铁离子被氧化为Fe3+,加入NiCO3调节pH,使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀,过滤,滤渣A为 Fe(OH)3沉淀,滤液A中含有Ni2+和Cu2+,再加适量的NiS,Cu2+转化为CuS沉淀,过滤,滤渣B为CuS沉淀,滤液B为NiSO4,加足量的氨水,生成Ni(OH)2沉淀,过滤、洗涤得到Ni(OH)2,灼烧得到NiO,最后还原得到Ni;
(1)加新制氯水,亚铁离子被氧化为Fe3+
(2)调节溶液pH使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀;
(3)根据灼烧的实验操作分析;
(4)通过金属之间的置换反应提取Ni,操作简便、节省原料、安全;用氢气还原不会引入杂质;
(5)制备氢气用稀硫酸与Zn反应,属于固液不需要加热的装置;收集氢气用向下排空气法或排水法;
(6)装置D中分液漏斗与烧瓶用胶管连接时压强相同.

解答 解:电镀废液(含有NiSO4、CuSO4和FeSO4)加新制氯水,亚铁离子被氧化为Fe3+,加入NiCO3调节pH,使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀,过滤,滤渣A为 Fe(OH)3沉淀,滤液A中含有Ni2+和Cu2+,再加适量的NiS,Cu2+转化为CuS沉淀,过滤,滤渣B为CuS沉淀,滤液B为NiSO4,加足量的氨水,生成Ni(OH)2沉淀,过滤、洗涤得到Ni(OH)2,灼烧得到NiO,最后还原得到Ni;
(1)电镀废液中含有Fe2+,加新制氯水,亚铁离子被氧化为Fe3+,其反应的离子方程式为:Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-
故答案为:Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-
(2)由流出分析可知Fe3+为杂质,所以加入NiCO3,调节溶液pH使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀而去除,由表格中数据可知pH=3.7时铁离子完全沉淀,
故答案为:调节溶液pH=3.7,使溶液中的 Fe3+完全变成Fe(OH)3沉淀而除去;
(3)灼烧时用到坩埚,加热仪器酒精灯,还有三脚架、泥三角和坩埚钳,
故答案为:酒精灯、三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳;
(4)方案1:氧化镍溶于稀硫酸,加入足量锌粉,过滤、洗涤、干燥,通过金属之间的置换反应提取Ni,操作简便、节省原料、安全,但是易引入杂质Zn;
方案2:锌与稀硫酸反应产生氢气,氢气还原氧化镍;用氢气还原不会引入杂质,所以得到的产品纯度较高,但是操作较复杂、会有空气是会发生爆炸;
故答案为:操作简便、节省原料、实验安全;产品纯度较高;
(5)制备氢气用稀硫酸与Zn反应,属于固液不需要加热的装置,所以可以选用BD;氢气的密度比空气小,收集氢气用向下排空气法,氢气难溶于水,可以用排水法收集,则选用FH;
故答案为:BD;FH;
(6)分液漏斗与烧瓶用胶管连接时压强相同,便于分液漏斗中液体顺利流下;
故答案为:平衡分液漏斗和烧瓶中的气压,便于分液漏斗中液体顺利流下.

点评 本题考查了物质分离的实验设计和物质制备方案设计,涉及氧化还原反应、利用溶液不同PH条件下离子沉淀的情况不同控制溶液PH除去杂质离子、气体的制备方法和仪器选择等,题目难度中等,注意除杂原则不能引入新的杂质.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.有关阿佛加德罗常数(NA),下列说法中正确的是(  )
A.1 mol SiO2晶体中,含有2NA个Si-O共价键
B.常温下,4.4 g CO2和N2O混合物中所含有的原子数为0.3NA
C.0.2 mol Cl2溶解于等体积的水中,转移电子数为0.2NA
D.标准状况下,11.2L 四氯化碳所含分子数为0.5NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.把5.1g镁铝合金的粉末放入过量的盐酸中,得到5.6L H2(标准状况下).试列式计算:
(1)该合金中铝的质量分数;
(2)该合金中铝和镁的物质的量之比.
(3)该反应过程中转移的电子数目.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.如下图所示警示标记中,放浓硫酸的试剂瓶上应印有的(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.有200mL氯化镁和氯化铝的混合溶液,其中c(Mg2+)为0.2mol?L-1,c(Cl-)为1.3mol?L-1.要使Mg2+全部转化为沉淀分离出来,至少需加4mol?L-1NaOH溶液的体积为(  )
A.40mLB.72mLC.80mLD.128mL

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.铝、铍(Be)及其化合物具有相似的化学性质,如其氯化物分子内键型相同,故其氯化物晶体的熔点都较低.已知反应:BeCl2+Na2BeO2+2H2O═2NaCl+2Be(OH)2↓能完全进行,则下列推断正确的是(  )
A.Na2BeO2溶液的pH>7,将其蒸干并灼烧后得到的残留物为BeO
B.BeCl2溶液的pH<7,将其蒸干并灼烧后得到的残留物可能是BeO
C.Be(OH)2只能溶于盐酸,不能溶于NaOH溶液
D.BeCl2水溶液的导电性强,故BeCl2是离子化合物

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.某校化学课外兴趣小组的学生为了验证由C、H、O组成的有机物X的分子结构,设计如下实验程序:X的组成元素的确定、分子式的确定、分子结构的确定.
(1)他们决定用分析X燃烧的产物确定X中含有C、H、O三种元素;实验中需要取得一些实验数据,这些数据除了X的质量外,还需要用到图1中的部分装置测得CO2和H2O的质量;请你将必需的相关装置序号按从左到右排出合理的顺序(→表示气体的流向):A→C.

(2)为确定X的分子结构:①采用测定一定量无水X和足量金属钠反应生成氢气的体积的方法; 选用了图2所示的所有仪器装置连接成一套装置(有的仪器配有双孔橡皮塞).则这些仪器装置的合理的连接顺序是C接A接F接B接E接D(填各装置的字母).
②用质谱仪测定X的相对分子质量,根据图3-A可知其相对分子质量为;46
若①中测得9.2gX与足量金属钠反应产生2.24L标准状况的氢气,又测得每个X分子中只有一个氧原子;则X的核磁共振氢谱图是图3的C(填B或C).
(3)M与X互为同系物,且每个分子中含有5个碳原子,则与X同类别的M的同分异构体有8种.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成,其结构简式为.根据所学知识,可以判断(  )
A.聚苯乙烯能使溴水褪色
B.聚苯乙烯是一种天然高分子化合物
C.聚苯乙烯可由苯乙烯通过化合反应制得
D.聚苯乙烯单体的分子式为C8H8

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.有机物是产生生命的物质基础,所有的生命体都含有机化合物.生物体内的新陈代谢和生物的遗传现象,都涉及到有机化合物的转变.结合如图回答:

(1)A是一种遇到碘单质能变蓝的多糖,A的名称是淀粉.
(2)B物质能够在加热条件下与新制的氢氧化铜反应产生砖红色沉淀,但不能发生水解反应.B中官能团的名称为醛基、羟基.
(3)反应②是人体内B物质被氧化,同时又提供能量的反应.已知:1g B完全氧化,放出约19.2kJ的能量,则1mol B完全氧化将放出约3456kJ的能量.
(4)C、D是生活中两种常见的有机物,二者在一定条件下反应生成有香味的F,写出这一反应的化学方程式CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{浓硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,写出C转化为E的化学方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(5)只用下列一种试剂就能鉴别B、C、D三种物质,这种试剂是A.
A.新制Cu(OH)2B.NaOH溶液    C.石蕊试液    D.Na2CO3溶液.

查看答案和解析>>

同步练习册答案