分析 (1)类似于海带中碘的提取与检验:取少量样品于坩锅内灼烧成灰,将灰转移至烧杯中并加入蒸馏水煮沸,趁热过滤,取滤液恢复至室温后得待测溶液;
(2)反应中H3AsO3→H3AsO4,As元素化合价由+3价升高为+5价,共升高2价.I2→I-,I元素的化合价由0价降低为-1价,共降低2价,化合价升降最小公倍数为2,故H3AsO3的系数为1,I2的系数为1,再结合原子守恒、电荷守恒配平其它物质系数;
(3)淀粉在与碘有关的氧化还原滴定中常用作指示剂,用0.001mol/L标准碘溶液滴定待测溶液至终点,故颜色变化为由无色变为蓝色,且要半分钟不变色;
(4)由多步反应得:As~I2,据此计算1kg药品中As元素的质量,据此计算判断.
解答 解:(1)类似于海带中碘的提取与检验,将样品灼烧后在蒸馏水中溶解使有效成分溶解.利用过滤得到所需待测溶液,操作步骤为:取少量样品于坩锅内灼烧成灰,将灰转移至烧杯中并加入蒸馏水煮沸,趁热过滤,取滤液恢复至室温后得待测溶液,
故答案为:取少量样品于坩锅内灼烧成灰,将灰转移至烧杯中并加入蒸馏水煮沸,趁热过滤,取滤液恢复至室温后得待测溶液;
(2)反应中H3AsO3→H3AsO4,As元素化合价由+3价升高为+5价,共升高2价.I2→I-,I元素的化合价由0价降低为-1价,共降低2价,化合价升降最小公倍数为2,故H3AsO3的系数为1,I2的系数为1,再结合原子守恒、电荷守恒配平其它物质系数,配平后方程式为:H3AsO3+I2+H2O=H3AsO4+2I-+2H+,
故答案为:1;1;1;1;2;2;
(3)淀粉在与碘有关的氧化还原滴定中常用作指示剂,用0.001mol/L标准碘溶液滴定待测溶液至终点,故颜色变化为由无色变为蓝色,且要半分钟不变色,
故答案为:溶液由无色变为蓝色,保持半分钟不变色;
(4)由多步反应得:As~I2,
75 1
m 0.001mol/L×0.020L
解得m(As)=0.0015g,
则含量为:0.0015×$\frac{1000mg}{1kg}$=1.5mg/kg<2.000mg/kg,故合格,
故答案为:1.5;合格.
点评 本题考查物质含量的测定,为高频考点,涉及氧化还原反应、滴定及离子反应、关系式的计算等,侧重分析与计算能力的考查,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质(括号中为杂质) | 除杂试剂 | 操作 |
| A | 乙酸乙酯(乙酸) | 饱和碳酸钠溶液 | 分液 |
| B | 苯(苯酚) | 溴水 | 分液 |
| C | Fe2O3(Al2O3) | 氨水 | 过滤 |
| D | Cl2(HCl) | 饱和NaHCO3溶液 | 洗气 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 4种 | B. | 5种 | C. | 6种 | D. | 7种 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气中电子式为 | |
| B. | 结构示意图为 | |
| C. | 球棍模型为 | |
| D. | 电子式分别为 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 高纯度的硅晶体广泛用于制造光导纤维材料 | |
| B. | 燃烧化石燃料产生的废气中含有 SO2,会造成大气污染,使雨水 pH=5.6形成酸雨 | |
| C. | “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”和“泪”分别是蛋白质和烃 | |
| D. | 海轮外壳上镶入铜块,可以延缓船体腐蚀 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com