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比较同素异形体和同位素.
总结:
 
考点:同位素及其应用,同素异形体
专题:化学用语专题
分析:着重从其定义、对象、化学式、结构和性质等方面进行比较,抓住各自的不同点,从而理解和掌握.
解答: 解:同位素的对象是原子,在元素周期表上占有同一位置,化学性质基本相同,但原子质量或质量数不同;
同素异形体的对象是单质,同素异形体的组成元素相同,结构不同,物理性质差异较大,化学性质有相似性;
故答案为:
  同位素 同素异形体
定义 质子数相同,中子数不同的原子(核素) 由同一种元素组成的不同单质
对象 原子 单质
化学式 元素符号表示不同,如11H、12H、13H 元素符号表示相同,分子式可以不同,如O2和O3
结构 电子层结构相同,原子核结构不同 单质的组成或结构不同
性质 物理性质不同,化学性质相似 物理性质不同,化学性质相似
点评:本题主要考查了同素异形体和同位素的联系与区别,难度不大,根据所学知识即可完成.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是(  )
A、0.01molMg在空气中完全燃烧生成MgO和Mg3N2,转移的电子数目为0.02 NA
B、含0.1molH2SO4的浓硫酸与足量铜在加热条件下反应,生成SO2的分子数为0.05 NA
C、标准状况下11.2L 的CH4、CD4、CT4的混合气体中含有的质子数为10 NA
D、工业上铜的电解精炼,电解池中每转移2NA电子时,阳极上溶解的铜为64g

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一化学反应aA+bB?C,根据影响化学反应速率的因素可得v0=K{c(A)}m?{c(B)}n,其中K是与温度有关的常数.为测K、m、n的值,在298K时,将A、B溶液按不同浓度混合,得到下列实验数据:
编号 初始c(A)/mol?L-1 初始c(B)/mol?L-1 生成C初始速率/mol?L-1?s-1
1 1.0 1.0 1.2×10-2
2 2.0 1.0 2.4×10-2
3 4.0 1.0 4.8×10-2
4 1.0 2.0 4.8×10-2
5 1.0 4.0 1.92×10-1
(1)根据上表可求得m=
 
,n=
 
,K=
 

(2)若a=m,b=n,当c(A)=c(B)=2mol?L-1时,求以B表示的初始反应速率.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用16亳升的0.12mol/L AgNO3溶液恰好可使相同体积的氯化铝、氯化镁和氯化钾三种溶液中的氯离子完全转化为氯化银钡沉淀,则三种盐溶液溶质的物质的量浓度之比是(  )
A、3:2:1
B、1:2:3
C、2:3:6
D、2:4:6

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述正确的是(  )
A、1mol羟基与17g NH3所含电子数均为NA
B、标准状况下,1mol HF的体积约为22.4L
C、电解精炼铜的过程中,每转移NA个电子时,阳极溶解铜的质量小于32g
D、10L 0.1mol/L的Na2CO3溶液中,n(CO3 2-)+n(HCO3 -)+n(H2CO3)=NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应属于吸热反应的是(  )
A、高锰酸钾分解
B、盐酸和氢氧化钠溶液混合
C、锌放入稀硫酸中
D、碳不完全燃烧生成一氧化碳

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科目:高中化学 来源: 题型:

50ml浓H2SO4溶液(足量)中加入3.2g Cu,在加热条件下充分反应:
(1)反应消耗的H2SO4的物质的量是
 
,生成SO2的体积为(标准状况下)
 
mL.
(2)若题干中浓硫酸的物质的量浓度为a mol?L-1,投入足量的铜片加热,充分反应后,被还原的硫酸的物质的量n(H2SO4
 
 0.025a mol(填“等于”、“大于”或“小于”).
(3)将题干中反应后的溶液稀释到500mL,取出50mL,并向取出液中加入足量的BaCl2溶液,得到沉淀19.81g,求原浓硫酸的物质的量浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、18g水中含有质子数10NA
B、46gNO2和N2O4的混合气体中含有原子总数为3 NA
C、1.00mol NaCl溶于水形成的溶液中含有1molNaCl分子
D、常温常压下,22g CO2中含有1mol O原子

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组欲用化学方法测量一个不规则容器的体积.把35.1g NaCl放入500mL烧杯中,加入150mL蒸馏水.待NaCl完全溶解后,将溶液全部转移到容器中,用蒸馏水稀释至完全充满容器.从中取出溶液100mL,该溶液恰好与20mL 0.100mol?L-1AgNO3溶液完全反应.试计算该容器的体积.

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