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(1)配制0.1mol/L NaHCO3溶液200mL,需要NaHCO3固体的质量为多少?
(2)将15g NaOH溶于水配制成500mL溶液,该溶液的物质的量浓度为多少?
(3)将25g CuSO4?5H2O溶于水配成500mL溶液,该溶液的物质的量浓度为?
考点:物质的量浓度的相关计算
专题:计算题
分析:(1)结合n=cV、m=nM计算;
(2)结合n=
m
M
、c=
n
V
计算;
(3)结合n=
m
M
、c=
n
V
计算,n(CuSO4?5H2O)=n(CuSO4).
解答: 解:(1)n=0.1mol/L×0.2L=0.02mol,其质量为0.02mol×84g/mol=1.68g,
答:需要NaHCO3固体的质量为1.68g;
(2)n(NaOH)=
15g
40g/mol
=0.375mol,c=
0.375mol
0.5L
=0.75mol/L,
答:该溶液的物质的量浓度为0.75mol/L;
(3)25g CuSO4?5H2O,n(CuSO4?5H2O)=n(CuSO4)=
25g
250g/mol
=0.1mol,溶液的物质的量浓度为
0.1mol
0.5mol
=0.2mol/L,
答:溶液的物质的量浓度为0.2mol/L.
点评:本题考查物质的量浓度的计算,为高频考点,把握质量、物质的量、浓度的关系为解答的关键,侧重计算能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O的反应中,还原剂与氧化剂的物质的量之比为(  )
A、1:6B、6:1
C、5:1D、1:5

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科目:高中化学 来源: 题型:

市场上出售的“热敷袋”其中主要成分是铁屑、炭粉、木屑和少量的NaCl、水等.热敷袋在启用前用塑料袋使之与空气隔绝,启用时打开塑料袋轻轻揉搓,就会放出热量,使用完后,会发现袋内有许多铁屑生成,请回答这些问题:
(1)热敷袋放出的热量来源于
 
放出的热量;
(2)碳粉的作用是
 

(3)加入NaCl的作用是
 

(4)写出有关的电极反应式和化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

pC类似于pH,是指极稀溶液中的溶质浓度的常用对数的负值.如某溶液中某溶质的浓度为1×10-3 mol?L-1,则该溶液中该溶质的pC=-lg(1×10-3)=3.如图为25℃时H2CO3溶液的pC-pH图.请回答下列问题(若离子浓度小于10-5 mol?L-1,可认为该离子不存在):
(1)在同一溶液中,H2CO3、HCO3-、CO3 2-
 
(填“能”或“不能”)大量共存.
(2)当pH=7时,溶液中含碳元素的主要微粒的物质的量浓度的大小关系为
 

(3)H2CO3一级电离平衡常数的数值Ka1
 

(4)解释pH<5的溶液中H2CO3的pC总是约等于3的原因是
 

(5)人体血液里主要通过碳酸氢盐缓冲体系(H2CO3/HCO3-)可以抵消少量酸或碱,维持pH≈7.4.当过量的酸进入血液中时,血液缓冲体系中的c(H+)/c(H2CO3)最终将
 

A.变大  B.变小C.基本不变  D.无法判断.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某物质的化学式为R2SO4,7.1克该物质中含有R元素2.3克,求该物质的化学式和相对分子质量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置进行有关实验,请回答:
(1)装置A中发生的化学反应方程式为
 

(2)装置D中试管口放置的棉花中应浸一种液体,这种液体是
 
,其作用是
 

(3)装置B的作用是贮存多余的气体.当D处有明显的现象后,关闭旋塞K,移去酒精灯,但由于余热的作用,A处仍有气体产生,此时B中现象是
 
.B中应放置的液体是
 

a.水   b.酸性KMnO4溶液   c.NaOH溶液   d.饱和NaHSO3溶液
(4)装置C和D中产生的现象相同,但原因却不同.C中是由于
 
,而D中则是由于
 

(5)实验中,取一定质量的铜片和一定体积18mol~L-1的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解,你认为原因是
 

②下列药品中能用来证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是
 

a.铁粉 b.BaCl2溶液    c.银粉d.Na2CO3溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:

25℃,101kPa时,将18.3g过氧化钠与铝粉混合物加入100mL水中,充分反应后混合物完全溶解,并收集到5.6L气体,计算:
(1)收集到气体的组成.
(2)计算反应后溶液中Na+和OH-的物质的量浓度(设溶液体积不变).

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科目:高中化学 来源: 题型:

在30℃时,将0.40mol的二氧化氮气体充入2L抽空的密闭容器中,经过10s达到平衡,浓度变化曲线如图所示.
试回答:
(1)在30℃时,反应2NO2(g)?N2O4(g)的△H
 
0(填“>”或“<”),你做出这个判断的理由是
 

(2)30℃时,反应2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常数为
 
;则升高温度后,平衡常数将
 
(填“增大”“减小”或“不变”).
(3)若保持温度不变,在第20s再向该密闭容器中充入0.32mol He,并把体积扩大为4L,试通过计算,利用相关数据(不要计算过程,只要相关数据)确定平衡移动的方向
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

判断下列说法是否正确:(对的打“√”,错的打“×”)
①1摩尔氧.
 

②1摩尔氧原子
 

③2摩尔分子氢
 

④3摩尔水
 

⑤0.5摩尔二氧化碳
 

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